内容正文:
第六节锐角三角函数及其应用(每年1题,9分)
新课标要求
④探索并认识锐角三角函数(sinA,cosA,tanA),知道30°,45°,60°角的三角函数值,
©会使用计算器由已知锐角求它的三角函数值,由已知三角函数值求它的对应锐角.
©能用锐角三角函数解直角三角形,能用相关知识解决一些简单的实际问题.
闪充考点
考法①】锐角三角函数
随堂练考点
如图,在R1△ABC中,∠C=90°,∠A为△ABC中的一个锐角
1.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC:AC=
B
3:4,求∠A的三个三角函数值。
图示
斜边
b dc
邻边
正弦
∠A的正弦:sinA=①
余弦
∠A的余弦:c05A=②
随堂练考点☑
正切
∠A的正切:anA=③
2.(1)已知实数a=an30°,b=sin45°,c=
c0s60°,则下列说法正确的是()
考法②特殊角的三角函数值
A.b>a>c
B.a>b>c
角的度数
C.b>e>a
D.a>c>b
30°
45
60
三角函数值
(2)在△ABC中,若1simA-
21¥
sin a
2
2
2
2
=0,则∠C的度数是
cos a
2
2
1
3
随堂练考点
tan o
3
3.在直角三角形中,∠C=90°,∠A-
∠B=30°,a-b=2,a,b,c是∠A,∠B,
考法3】直角三角形的边角关系
∠C所对的边,解这个直角三角形.
三边关系
a2+2=c2(勾股定理)
两锐角
关系
∠A+∠B=90
sin A cos B=a
isin B=cosA=b
边角关系
lan A=4
itan B=b
122
考法4】锐角三角函数的应用
满分技巧
在视线与水平线所成的锐角中,视线在水平线上方的角
解直角三角形
L.解直角三角形时,当所求元素不在
叫仰角,在水平线下方的角叫俯角
直角三角形中,应作辅助线构造直角
仰角、俯角
,视线
三角形,或寻找已知直角三角形中的
谁
郎角
、俯角水平线
边角替代所要求的元素,
线
2.解实际何题的关键是构建几何模
视线
型,大多数问题都需要添加适当的辅
如图,坡面的铅直高度h和水平宽度I的比叫做坡度
助线,将问题化为直角三角形中的边
(坡比),用字母i表示:坡面与水平线的夹角《叫做坡
角计算问题,如:作等腰三角形底边上
的高、梯形中过上底的两个顶点作梯
h
坡度(坡
角,i=tana=
形的高等
比)、坡角
满分技巧
中考几种常见的考查形式
般指以观测者的位置为中心,将正北或正南方向作为
1.以楼房等建筑物为背景,含有仰角、
起始方向旋转到目标方向线所成的角(一般指锐角),通
俯角:
常表达为北(南)偏东(西)x度.如
北
2.以航海为背景,含有方向角;
方向角
图,A点位于0点的北偏东30方向,
3.以河流为背景的测量:
459
B点位于0点的南偏东60°方向,C
30
4.以四边形为背景,含有坡度、坡角.
点位于0点的北偏西45°方向(或西
0
60
北方向)
闪充真题
1,(2023·河南)综合实践活动中,某小组用木
板自制了一个测高仪测量树高,测高仪ABCD
为正方形,AB=30cm,顶点A处挂了一个铅
锤M.如图是测量树高的示意图,测高仪上的
点D,A与树顶E在一条直线上,铅垂线AM
交BC于点H.经测量,点A距地面1.8m,到
树EG的距离AF=11m,BH=20cm.求树EG
的高度(结果精确到0.1m).
B
123
2.(2022·河南)开封清明上河园是依照北宋著
3.(2017·河南)如图所示,我国两艘海监船A,
名画家张择端的《清明上河图》建造的,拂云
B在南海海域巡航,某一时刻,两船同时收到
阁是园内最高的建筑.某数学小组测量拂云
指令,立即前往救援遇险抛锚的渔船C.此
阁DC的高度,如图,在A处用测角仪测得拂
时,B船在A船的正南方向5 n mile处,A船
测得渔船C在其南偏东45°方向,B船测得渔
云阁顶端D的仰角为34°,沿AC方向前进
船C在其南偏东53°方向.已知A船的航速为
15m到达B处,又测得拂云阁顶端D的仰角
30 n mile/h,B船的航速为25 n mile/小h,问
为45°.已知测角仪的高度为1.5m,测量点
C船至少要等待多长时间才能得到救援?
A,B与拂云阁DC的底部C在同一水平线
上,求拂云阁DC的高度.(结果精确到1m
(参考数据:m53=手53°=}
5,
参考数据:sin34°≈0.56,c0s34°≈0.83,
m58=等,2=1.41)
tan34°≈0.67)
D
349
459
E
B
124
文化素养
我国纸伞的制作工艺十分巧妙.如图1,伞
不管是张开还是收拢,伞柄AP始终平分同一平
面内两条伞骨所成的角∠BAC,且AB=AC,从
而保证伞圈D能沿着伞柄滑动.如图2是伞完
全收拢时伞骨的示意图,