内容正文:
第五节相似三角形(含位似)(每年1~2题,3~10分)
新课标要求
©了解比例的基本性质、线段的比、成比例的线段:通过建筑、艺术上的实例了解黄金分割
©通过具体实例认识图形的相似.了解相似多边形和相似比.
©掌握基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.
©了解相似三角形的判定定理:两角分别相等的两个三角形相似:两边成比例且夹角相等的两个三
角形相似;三边成比例的两个三角形相似.*了解相似三角形判定定理的证明.
©了解相似三角形的性质定理(这些定理不要求学生证明),相似三角形对应线段的比等于相似
比:面积比等于相似比的平方。
。了解图形的位似,知道利用位似可以将一个图形放大或缩小
©会利用图形的相似解决一些简单的实际问题,
闪充考点
考法1】
相似图形的概念与性质
随堂练考点
形状①
1.已知四边形ABCD和四边形A'B'CD
的图形叫相似图形.如果两个边数相同
是相似的图形,并且点A与点A'、点B
概念
的多边形的对应角相等,对应边成比例,这两个多边形
与点B'、点C与点C、点D与点D'分
叫做相似多边形
别是对应顶点,已知BC=4,CD=3.6,
A'B=3.3,BC'=3,∠B=75°.∠C=
相似比
相似多边形对应边长度的比叫做相似比(相似系数).
105°,∠D=95°,求AB,CD'的长和
相似多边形的对应角②
对应边③
∠A'的度数.
性质
相似多边形的周长之比等于④
,面积之比等
于⑤
随堂练考点☑
考法②比例的性质
21)已知号=音-号6+21≠0),则
基本性质
dend=bc(abed≠0)
82器约值为
合比性质
片=行,那么“.(u≠0)
如果
(2)已知-b-2
。=号则号的值为
b
d
=2,且b+d+f≠0.
如果口。c
等比性质
米=c。..。理那么a+=(6+d+·.+
b+d+…+n
若a+e+e=10,则b+d+f=
n≠0)
随堂练考点
3.已知三条互相平行的直线1,山,1分别
考法3)
平行线分线段成比例定理
截直线I,于点A,B,C,截直线1,于点
D,E,F,直线4与I相交于点O,且
成比例
在四条线段a,b,c,d中,如果a与b的比等于c和d的比,那
AB=32.BC=52,EF=8,E0=2.则:
线段
么这四条线段a,b,c,d叫做成比例线段,简称比例线段.
定理
三条平行线截两条直线,所得的对应线段⑥
平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),
推论
所得到的对应线段成比例,
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考法4)相似三角形性质与判定
(1)DE的长为
(2)OB的长为
(1)相似三角形的对应角相等,对应边成比例:
(2)相似三角形的对应高的比、对应中线的比和对应角平分
随堂练考点
性质
线的比都等于相似比:
4.(1)如图,在△ABC中,D,E分别在边
(3)相似三角形的周长的比等于相似比,面积比等于相似比
AB,AC上,∠AED=∠B,则下列判断正
的平方
确的是
()
语言叙述
图示
两角分别⑦
的
两个三角形相似
B
B
A.AD·AC=AE·AB
两边对应⑧
且夹角相等的两个三角
B.AE·BC=AC·DE
形相似
C.AD+AE DE
AC+AB CB
三边对应成比例的两个
D.△=(45)'
AC
三角形相似
(2)如图,D,E分别是△ABC的边AB,AC
上的点,AD=3,AB=8,AE=4,AC=6.求
判定
证:△ADE∽△ACB.
直角三角形:如果两直角
三角形满足一个锐角相
等或两组对应边成比例,
那么这两个直角三角形
相似
或
随堂练考点
5.(1)如图,在平面直角坐标系中,△ABC
与△ODE是位似图形,已知点A(2,1),则
考法⑤位似图形的概念与性质
它们的位似中心的坐标是
图示
0
如果两个多边形相似,且对应顶点的连线相交于一点像这样的
定义
两个图形叫做位似图形,交点叫做位似中心,如图所示的四边形
42,1
ABCD和四边形A'B'CD是位似图形,点O是位似中心
0
2345x
性质
位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于相似比
(2)如图,以点C(0,1)为位似中心,将
般地,在平面直角坐标系中,如果以原点为位似中心,画出
△ABC按相似比I:2缩小,得到
坐标
一个与原图形位似的图形,使它与原图形的相似比为k,那么
△DEC,则点A(2,-1)的对应点D的
与原图形上的点(x,y)对应的位似图形上的点的坐标为(k,
坐标为
y)或(-,-)
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续表
1.确定位似中心:
作图
2.确定原图形中的关键点关于位似中心放大或缩小的对
步骤
应点:
3.描出新图形
闪充真题
(2018·河南)(1)问题发现
如图1,在△OAB和△OCD中,OA=OB.
OC=OD,∠AOB=∠COD=40°,连接AC,
BD交于点M.填