内容正文:
第五节反比例函数及其应用(每年1-2题,3~12分)
新课标要求
④结合具体情境体会反比例函数的意义,能根据已知条件确定反比例函数的表达式。
能画出反比例函数的图象,根据图象和表达式y=←(k≠0)探索并理解当k>0和k<0时,图象
的变化情况.
闪充考点
考点①】反比例函数的概念
随堂练考点了
形如①
(k为常数,k≠0)的函数叫做反比例函
1若y=是反比例函数则m的
值为
概念
数.其中x是自变量,y是函数,自变量x的取值范围是
②
(2)已知反比例函数y=8的图象经过
点A(m,-2),则A关于原点的对称点
A'的坐标为
y=气(为宿数60:
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解析式的
描述函数值的增减情况时,必须指
三种形式
y=x(k为常数,k≠0):
出“在每个象限内”,否则,笼统地
y=(k为常数,k≠0)
说,当居>0时,y随x的增大而减
小,就会与事实不符的矛盾.
考点②
反比例函数的图象与性质
反比例函数图象的位置和函数的增
城性,是由反比例函数系数k的符号
决定的.反过来,由反比例函数图象
y=(为常数,k≠0,反比例函数图象上的点的横、纵
(双曲线)的位置和函数的增减性,
表达式
坐标之积恒为)
也可以推新出k的符号,如y=的
图象在第一、三象限,则可知k>0
k③
0
k④
0
随堂练考点
2.(1)(2022·福建)已知反比例函数y=
本的图象分别位于第二,第四象限,则实
图象
数k的值可以是
.(只
需写出一个符合条件的实数)
图象无限接近坐标轴,但与坐标轴不相交
【2)对于函数y=-是,下列说法错误
的是
所在象限
第⑤
象限
第⑥
象限
A.它的图象分布在第二、四象限
B.它的图象是中心对称图形
C.y的值随x的增大而增大
在每一象限内,y随x
在每一象限内,y随x的增大而
增减性
D.点(-1,2)是函数图象上的点
的增大而⑦
⑧
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一般反比例函数与几何图形(三角
关于直线y=x,y=-x成轴对称:关于原点成中心对称
形,四边形)结合,则可直接利用
对称性
注:在同一平面直角坐标系中,正比例函数与反比例函
的几何意义求面积,若图形为不规
则图形,则先将其分割,然后求其面
数的图象若有交点,则两个交点关于原点对称
积之和.
070l
考点③)反比例函数中比例系数k的意义
随堂练考点
3.如图,点P在反比
例函数y=(k≠
从反比例函数y=(k≠0)图象上任意一点向¥轴
0)的图象上.PD⊥x
k的几何
和y轴作垂线,垂线与坐标轴所围成的矩形面积为
轴于点D,△PDO
意义
的面积为2,则k的
11,以该点、一个垂足和原点为顶点的三角形的面
值为
积是⑨
随堂练考点
4.某标准游泳池的尺寸为长50米,宽25
米,深度为3米,游泳池蓄水能游泳时,
水深不低于1.8米
考点4)
反比例函数的实际应用
(1)游泳池的排水管每小时排水x立
方米,那么将游泳池最低蓄水量排完用
了y小时.
(1)根据题意找出自变量和因变量之间的乘积关系:
①写出y与x的函数关系式为
(2)设出函数表达式:
一殷步骤
②当x=225时,y的值为
(3)依题意求函数解析式:
(2)在(1)的情况下,如果最低蓄水量
(4)根据反比例函数解析式或性质解决相关问题
排完不超过5小时,那么每小时排水量
最少增加
立方米
中考考点“链”教材
例
教材改编
已知反比例函数y=(x≠0).
(1)当k>0时,该反比例函数的图象在第
象限,且在每个象限内,y随着x的增
大而
(填“增大”或“减小”):
(2)当该反比例函数图象在第二、四象限时,在这个反比例函数的图象上有三点A(x1,
y),B(2),C(x3y),若1<0<2<x时,yy2的大小关系为
(3)当k=-6时,点(-2,3)
这个函数图象上,点(12,2)》
这个函数图
象上(填“在”或“不在”):
(4)该函数与函数y=-kx+k在同一坐标系中的图象可能是
(5)若点M(2,-1)在该函数图象上,则
①反比例函数的解析式为
②反比例函数的图象经过第
象限:
071
③改编自人教九下9习题第5(2)小题】当1≤x<4时,y的取值范围是
④若y=x+b与该函数图象有且只有一个交点,则b的取值为
⑤在下面平面直角坐标系中,画出该反比例函数的图象,
题练透
反比例函数k的几何意义
(2)如图,由点A分别向x轴和y轴作垂线,阴
已知在平面直角坐标系中,O是坐标原点,
影部分的面积为8,求反比例函数的表达式
点A在函数y=(x<0)的图象上
1
(1)如图,作AB⊥x轴于B点,△AOB的面积为
4,求k的值.
(3)如图,过点A作AB⊥x轴于点B,点C在y
轴的负半轴上,连接AC,BC,若△ABC的面
积为3,求k的值
072
(4)如图,已知点B在x轴上,且满足AB=AO.
(6)如图,已知点A在