内容正文:
第三节分式(每年1~2题,3~8分)
新课标要求
©了解分式和最简分式的概念,能利用分式的基本性质进行约分和通分:能对简单的分式进行加、
减、乘、除运算
闪充考点
考点①)
分式的有关概念
随堂练考点
般地,若A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那
1对于分式
分式
么式子合叫做分式在分式合中,4叫做分式的分子,B
(1)当x取什么值时,分式有意义?
叫做分式的分母
(2)当x取什么值时,分式的值为零?
最简分式
个分式的分子与分母没有公因式时,叫做最简分式
(3)当x=-2时,分式的值是多少?
分式有意
义的条件
分式音有意义的条件是①
分式值为
零的条件
分式言的值为零的条件是2
分式的基
分式的分子与分母都乘(或除以)同一个③
的
本性质
整式,分式的值不变
分式的约分是根据分式基本性质约去分式中分
约分
分式基本性
子与分母的公因式使分式变成④
质的运用
根据分式的基本性质,将异分母的分式化成同
通分
随堂练考点个
分母的分式
2.(1)填空:
①2x
考点②分式的运算
x-y(x-y)(x+y)
(x+y≠0):
②1+2
1.同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减,即号±
学-4()
(2)①计算:2a+力+36的结果是
b-a±b
a-6+6-a
加减法
2.异分母分式相加减,先通分,变为同分母分式,然后相
化商是
)=
加减,即
③计算4+2n的
】的结果是
1.乘法:分子与分子相乘,分母与分母相乘,即公×分
④计第-2正÷(品-只)
mn
乘除法
6·d6d:(关键是约分)
a·cc
2.除法:除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数,即
6
=
d
b c be
乘方
I021
续表
1.观察分子、分母能否因式分解,若能,需先分解因式后
⑤先化简,再求值:(0+2-2)÷
混合
约分:
名4种。2
运算
2.先算乘方,再算乘除.最后算加减.若有括号,先算括号
里面的
1.化简求值类题一定要做到“先”化简,“再”求值:
2.通分时若有常数项,要记得把常数项化成分母为最简
公分母的分式,再进行加减运算:
分式的化
3.分式化简求值时要注意符号的变化,分式的分子要作
简求值
为一个整体,在添括号或去括号时,若括号前为负号则去
括号后括号内每一项都要变号:
4.注意化简结果应为最简分式或整式
闪充真题
考法①)分式有意义的条件
题型2先化简再求值
1.(2021·河南)若代数式有意义,则实数
5.(2020·河南)先化简,再求值:1-a+)
x的取值范围是
2其中a=5+1
考法②)分式的化简求值
题型1分式的化简
2.(2023·河南)化简”。+的结果是
(
A.0
B.1
C.a
D.a-2
3.(2022·河南)化简::-)
6.(2019·河南)先化简,再求值:2-÷
4种=6
4.(2021·河南)化简:1-》÷2号
022
中考考点“链”教材
(人教八上P142习题T2变式)下面是某同学进行分式化简的过程,请认真阅读并完成相应任务:
x-1x2-11
x+1x2-2x+1x-1
“
第一步
x-1
=高
第二步
=x-1)2-(x+1)2年x
÷
(x+1)(x-1)x-1
第三步
=2-2+1-+2+1.x-1
(x+1)(x-1)
第四步
x
2
(x+1)
第五步
2
22+8
第六步
任务一:
填空:①以上化筒多雅中第一步将原武中的2十,这一项变形为山属手
(x-1)
:(填“整式
乘法”或“因式分解”)》
②以上化简步骤中,第
步是进行分式的通分,其依据是
③第
步开始出现错误,出现错误的具体原因是
任务二:请直接写出该分式化简后的正确结果
学科素养
(2022杭州)照相机成像应用了一个重要原理,
示胶片(像)到镜头的距离.已知∫,",则u
用公式号女+上(≠0表示,其中/表示照相
()
A.f-o
B.I-v
D.0-f
机镜头的焦距,“表示物体到镜头的距离,v表
C.
f
'n-
f
配套练习〉请完成小进步作业本P5~P6习题
学习笔记
023