川教版七下第9课 成吉思汗和忽必烈(共46张PPT)

2015-05-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第9课 成吉思汗与忽必烈
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 12.62 MB
发布时间 2015-05-23
更新时间 2015-05-22
作者 asdf123
品牌系列 -
审核时间 2015-05-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4254973.html
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来源 学科网

内容正文:

附 欢迎盐道街中学的孩子们!!! 第9课 成吉思汗与忽必烈 徐懿·成都市第三十三中学 ——成都市2013年“蜀都杯” 初中历史七年级下册 第七学习主题 民族关系的发展与经济重心的南移 这里有个古老的民族 这是一片苍茫的草原 他们世世代代在这里放牧 日夜吟唱着古老的歌 唱的是自己伟大的祖先 他们要把祖先永远怀念 他们是——蒙古人 祖先的名字叫作——成吉思汗 从多瑙河到日本海 从西伯利亚到阿拉伯半岛 欧亚大陆 曾在他们的铁蹄下颤抖 斗转星移千年已过 他们回到自己的草原 帝国回归历史的港湾 成吉思汗与忽必烈 课标:● 知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡夏、金和南宋;知道元朝的统一。● 通过宣政院管辖西藏,知道西藏在元代正式纳入中国版图。 《华盛顿邮报》曾经评选公元1000年—2000年的著名人物,铁木真从众多候选人中脱颖而出,被定义为世界历史上“千年风云第一人”。这位蒙古大帝的获奖理由是:最完美地将人性的文明与野蛮两个极端集于一身。而黄金家族则当之无愧地被称为对世界历史最有影响力的第一家族。 二.忽必烈建元朝和统一中国——黄金家族的发展 一.成吉思汗统一蒙古——黄金家族的兴起 三.民族关系的发展——黄金家族的繁荣 草原之舟:勒勒车 牧民的翅膀:马 可汗:古代鲜卑、回纥、蒙古等族最高统治者。成吉思:蒙语为“强大”、“大海” 1、统一蒙古 2、建立蒙古汗国 3、对外扩张,建立蒙古帝国 成吉思汗(Genghis Khan ) (1162-1227) 如何评价成吉思汗的对外战争? 学法指导: 第一:评价战争要一分为二; 第二:可从战争的性质、客观作用、人心所向等方面分析 我不如成吉思汗。不要以为蒙古大军入侵欧洲是亚洲散沙在盲目移动,这个游牧民族有严格的军事组织和深思熟虑的指挥,他们要比自己的对手精明得多。我不如成吉思汗,他的四个虎子都争为其父效力,我没有这种好运。 ——拿破仑 黄金家族 蒙古四大汗国疆域图 三次西征一直打到多瑙河流域 《亚洲华尔街日报》评选近千年来世界首富,全世界50位最富有的人当中,其中有6名中国人上

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