第二单元 综合性学习 倡导低碳生活-【初中必刷题】2023-2024学年八年级下册语文同步课件（统编版）

语文 八年级下册 RJ 第二单元 人文主题：科技之光 综合性学习 倡导低碳生活 刷运用 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 运用 1.【2022河南三门峡期中】班级组织开展以“低碳消费，环保生活”为主题的综合实践活动，请你参加。（8分） 刷运用 返回目录 1 2 1 2 1 2 （1）【改习惯】在本次综合性学习活动之后，你决定改正自己的不良生活习惯。请你仿照示例，完成表格。（2分） 原来生活习惯 计划改善后生活习惯 衣 穿过一年的衣服直接扔掉 ①______________________________________ 食 平时在餐厅吃饭时使用一次 性餐具 在餐厅吃饭时自带餐具 行 父母开私家车接送上下学 ②_______________________________________ ____________ 【示例】旧衣服继续穿或捐赠给需要的人 乘公交车、骑自行车或步行上下学（每空1分，共2分） 刷运用 返回目录 1 2 1 2 1 2 （2）【发倡议】请你以班委会的名义写一封倡议书，呼吁同学们节约用电。（3分） 倡 议 书 亲爱的同学们： 为了更好地保护地球，低碳生活，我代表班委会发出以下倡议： 1.______________； 2.____________________； 3.__________________________________________________。 同学们，让我们行动起来，节约用电，为人类发展献出一份力量！ 倡议人：××年级××班委 会 ××年××月××日 使用节能灯泡 不到季节，不开空调 耗电设备及时关机，降低待机能耗（每空1分，共3分） 刷运用 返回目录 1 2 1 2 1 2 【解析】 关键点拨 作答本题，从生活的细节入手，分条写出具体的节电倡议即可。 刷运用 返回目录 1 2 1 2 1 2 （3）【谈看法】倡导“低碳生活”的关键在于转变人们的生活观念。当前，还有一些市民对“低碳生活”的认识不足。有人认为“低碳生活”是政府官员和专家学者关心的问题，与我们没有关系；有人认为个人太渺小，对推进“低碳生活”起不了什么作用。你是否赞同他们的看法？请简述理由。（3分） ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 我不赞同他们的看法。（1分）因为“低碳生活”不仅仅是政府官员和专家学者的事，是关系到人类未来生存与发展的大事，也是每位公民应尽的责任和义务，只有人人都行动起来，才能实现“低碳生活”。践行“低碳生活”不在于能力大小，而是一种生活态度，需要从生活中的小事做起，需要从每个人做起，不能因“渺小”而不为。（2分） 刷运用 返回目录 1 2 1 2 1 2 2.【2023江苏扬州期末】人与自然是生命共同体，我们要树立并践行“绿水青山就是金山银山”的理念，学校开展“倡导低碳生活”综合实践活动，请你参加。（12分） （1）【活动一】高邮开展“倡导低碳生活·创建全国文明典范城市”活动，假如你是一名志愿者，看到一位阿姨因为超市不提供免费的塑料袋而大发雷霆，你会怎么劝说？（4分） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【示例】阿姨，您好！使用塑料袋会产生白色垃圾，对环境造成很大的污染，我们高邮正在创建全国文明典范城市，每一个高邮人都有责任倡导低碳生活，共同建设生态高邮，您说对吗？（4分） 刷运用 返回目录 1 2 1 2 1 2 （2）【活动二】潇潇同学在这次活动中向全校同