[中学联盟]吉林省磐石市松山中学七年级下册第三课 走向自立人生 知识点整理

2015-05-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第三课 走向自立人生
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 吉林省
地区(市) 吉林市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 383 KB
发布时间 2015-05-22
更新时间 2015-05-22
作者 梁娴2014
品牌系列 -
审核时间 2015-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4253671.html
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 做自立自强的人 第三课 走向自立人生 第一框 自己的事自己干 1、 什么是自立?(自立的含义) 自立就是自己的事自己干。[来源:学科网ZXXK] 2、 日常生活中自立的表现 自立的生活表现在方方面面。如能独立地科学安排自己的生活,解决自己生活中的问题;能自主地科学安排自己的学习时间,处理自己学习中的问题;能自主地处理自己所遇到的社会问题……(或者:自立是一种人生观,是一种良好的学习、生活习惯,也是一种积极的生活态度,自立包括学习自立,处理社会问题自立等方面,它从各个方面影响着我们的成长和发展。) 3、 为什么要培养自立能力(自立的必要性和重要性) A家庭式我们成长的摇篮,学校是我们成长的温室。但我们不可能永远生活在摇篮和温室中,终究要走进社会,经风雨,见世面。[来源:Z,xx,k.Com] B自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中,我们不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;积极融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。 C人生需要自立。如果我们不能从现在起,在父母和老师的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中立足。 D自立可以培养我们吃苦耐劳,珍惜劳动成果,注重家庭亲情,尊重他人等品质,并能够提高动手能力和解决问题的能力。 第二框 告别依赖,走向自立 1、 自立就要所有事情自己做,拒绝他人帮助这种观点对吗?为什么? A不对 B我们在社会生活中,需要帮助,相互依靠。自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖。父母,长辈和老师的阅历、经验都比我们丰富,他们有抚养,教育,保护我们的职责,我们对他们有所依赖是自然的,也是必要的。随着年龄的增长,我们日益强烈地希望自己能像成年人那样管理自己的生活。我们的成长正在经历这样的时期:告别依赖,走向自立。 ★2、依赖思想有何危害? 依赖思想对于自己的发展,是非常有害的。它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。[来源:Zxxk.Com][来源:学科网] 3、什么是自

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