2.1.1 练习使用显微镜 课件-2023-2024学年人教版生物七年级上册

20世纪30年代,电子显微镜诞生了…… 我国制造的电子显微镜 电镜下的花粉粒 (放大1400倍) 1 第一节 练习使用显微镜 第二单元 生物体的结构层次 义务教育教科书(RJ)七年级生物上册 第一章 细胞是生命活动的基本单位 学习目标: 1、掌握显微镜的基本构造、作用。 2、使用显微镜观察到清晰的图像。 思考: 1、显微镜载物台有什么作用?它中间的圆孔叫什么? 2、反光镜两面一样吗? 3、显微镜的镜头分几种?它们各叫做什么? 4、怎样才能使镜筒上升或下降? 1、显微镜的结构(对照书上熟记) 3 3 1 目镜 2 镜筒 3 粗准焦螺旋 4 细准焦螺旋 5 镜臂 6 转换器 7 物镜 8 通光孔 9 载物台 10 遮光器 11 压片夹 12 反光镜 13 镜座 14 镜柱 考考你 1、放大物像: 2、升降镜筒: 3、调节光线: 4、转换物镜: 小结: 目镜 物镜 (10* 16*) (4* 10* 40* ) 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 (大范围升降镜筒) (调节物像清晰度) 遮光器 反光镜 (有大、小光圈) (有凹面镜、平面镜) 转换器 二、练习使用显微镜 方法步骤: 一、取镜和安放 二、对光 三、观察 四、整理还原 6 显微镜使用口诀 一取二放,三安装。 四转低倍,五对光。 六上玻片,七下降。 八升镜筒,细观赏。 看完低倍,找高倍。 九退整理,镜归箱。 归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤 一、取镜和安放 右握左托 放在实验台距边缘7厘米,略偏左,安装好目镜和物镜 8 二、对光 ①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离) 9 ②转遮光器,找一个较大的光圈对准通光孔。 ③转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。可看到明亮的圆形视野。(左眼注视目镜,右眼睁开) 试一试:1、比较反光镜两面的差异 2、转换遮光器上的不同光圈,看看视野亮度的变化 10 对光成功的标志 对好光后,不能再移动显微镜, 为什么? 显微镜视野中的光线一般是反射于别处的,如果对好光后再移动显微镜,反光镜不能反射你刚才的光源处的光了,造成视野中光线变暗。 三、观察 ①把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。 12 ②转动粗准焦螺旋,顺时针旋转,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止 注意:此时眼睛一定要从侧面看着物镜! 13 ③左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 14 四、整理还原 1、观察完毕,先上升镜筒,取下玻片标本,取下目镜,放入镜盒。 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 (如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸) 3、转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。 4、最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。 15 注意事项 三转:转换器、遮光器、反光镜 一线: 两开: 光线 反光镜 遮光器 通光孔 标本(一定要透明) 物镜 镜筒 目镜 眼 左眼、右眼都睁开 巧记“观察三先” (1)先低后高 (2)先降后升 (3)先粗后细 先用低倍镜,再用高倍镜 先下降镜筒,再上升镜筒 先调粗准焦螺旋,再调细准焦螺旋 讨论 3、显微镜放大倍数如何计算? 4、低倍镜与高倍镜下哪个细胞数目多?亮度如何? 倍数大,像大,数目少,视野暗 倍数小,像小,数目多,视野亮 1、显微镜的成像具有什么特点?写在玻片上的“上”字,在显微镜下看到的是什么字? 2、在显微镜下能看清写在不透明纸上的“上”字吗?(书上P40第3题 ) 幻灯片 25 倒像。 不能。因为不透明的纸阻断了反光镜反射的光线 物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积 18 5、玻片上的标本的移动方向跟物像的移动方向是相同还是相反?(书上P38页练习第1题 ) 6、在观察的过程中,发现视野中有污点,如何判断污点的位置? 讨论 物像移动的方向和玻片标本移动的方向正好相反。(所以,不在中央的物像移中央的方法是:像在哪,往哪移。) 依次调换目镜、物镜,如果视野中的污点还在,则污点在玻片上 低倍物镜 高倍物镜 目镜 目镜:镜头越长,放大倍数越小 物镜:镜头越长,放大倍数越大 7、关于镜头的识别和使用 物镜 目镜 10 5 放大倍数 10 16 40 物体放大倍数的计算: 物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积 50 100 160 200 400 640 21 上 左右相反 上下相反 目镜内看到的是: 倒像 上 上 试一试:上下左右移动玻片标本 图像的移动方向和玻片的移动方向_ 相反 上 重复播放 上 上 重复播放 像在哪个方向,玻片标本就移向哪个方向 上 上 重复播放 像在哪个方向,玻片标本就移向哪个方向 目镜:10 物镜:10 目镜:10 物镜:40 放大100倍 放大200倍 放大倍