内容正文:
专题九 四川历史题型专题探究
历史小论文
【题型解读】
历史小论文题集论述、论证和评析于一体,是一种考查知识、能力、素养的综合题型,可以比较集中地考查考生运用历史知识、认识历史问题、提炼关键信息、形成观点并进行完整论述的能力,属于难度较大的题型,在历史学科的考试中,具有较高的区分度。
这类题型有三个特点,一是突出考查考生的价值观,具体来看就是历史史观的理解运用。二是突出考查考生的学科思维能力,主要是史论结合以及建立在这个思维基础上的逻辑推理能力。从近几年全国各地历史中考试题中的这类题型来看,所选取的材料来源多元化,考生必须根据试题要求准确解读材料,合理推理,然后才能做到解析观点,加以论证,其中史论结合是最重要的考查点。三是突出考查考生的表述能力。既然是历史小论文,那么就要求学生在答题时要运用准确的历史史实、规范的历史术语、科学的论证方式、严密的论证逻辑,对论点解析充分论证。
从近几年的全国各地历史中考试题来看,这一题型主要可以分为两类:观点自拟类、观点评述类。
【解题技巧】
1.阅读审题:先看问题后读材料,仔细审看问题中的限定要求和条件(尤其是时间阶段)。这样做即可克服阅读的盲目性,节约时间,以免论文偏离主题。另外,要有自己的思考,透过现象看本质,切忌写成流水账。
2.确立论点(观点):观点明确、清楚,概括材料题干中的历史事件或现象,找关键词,了解其历史作用或历史趋势,只要略加改造,提炼观点,让观点明确即可。
3.表述成文:论文结构主要分为三要素:论点(观点主题)、论证、结论。
(1)论点是论文阐述的具体观点,相当于文章的主题和小标题,要明确、简练,不能含糊费解。
(2)论证(运用相关史实证明观点的过程),选取典型的事例或运用逻辑分析阐述和证明论点。需要注意:论证过程逻辑要清楚,经得住推敲,做到史实与观点之间的对应印证。论证过程应有“历史味”,用学科语言和历史事实(相关史实和影响),做到言必有据,论从史出,史论结合,切忌空发议论,或简单地罗列史实。
(3)结论是对全文进行概括或总结。
4.语言精练:历史小论文一般在200字内,应抓住材料中的关键信息,在理解材料和命题意图的基础上,先打草稿再动笔,明确观点,语言精练(相关史实+影响),条理清晰。
【真题示例】
1.(2023·绵阳)加强国防建设,反对分裂,反抗侵略,是维护国家安全的必然选择。阅读下列材料,回答问题。(22分)
材料
类别 中国 其他国家
反抗侵略 郑成功收复台湾抗日战争 《波茨坦公告》苏联卫国战争
反对分裂 清朝平定西北叛乱2005年颁布《反分裂国家法》 美国南北战争1871年德国统一
国防建设 “两弹一星”成功“辽宁舰”服役 1957年苏联发射世界第一颗人造卫星
根据上述材料,围绕“怎样维护国家安全”的主题,写一篇小论文。(22分)(要求:观点正确,至少有2个史实证明观点,条理清晰,260字以内)
示例:反抗侵略是维护国家安全的必然选择(4分)
反抗侵略,能保障国家主权和领土的完整,维护国家安全。(3分)
1931年,日本发动九一八事变,侵占东北三省。1937年,日本又发动七七事变,企图灭亡中国。面对严重的民族危机,中华民族奋起反抗,打败了日本侵略者,保证了中国的国家安全。1941年6月22日,德国发动了对苏联的侵略战争,苏联面临严重的民族灾难。在斯大林的领导下,苏联人民同仇敌忾,打败了德国,保证了国家安全。(12分)
总之,国家主权和领土的完整是神圣不可侵犯的。只有反抗侵略,维护国家主权和领土的完整,才能保证国家的安全,实现国泰民安。(3分)
2.(2023·攀枝花)如图是某学习小组在进行探究性学习时绘制的路线图。(10分)
(1)结合所学知识,请你为该学习小组提炼一个探究主题,(2分)指出A、B对应的地点名称。(2分)
探究主题:①中国共产党领导民主革命历程;②中国共产党领导的民主革命中心由南方转到北方(或由南方向北方转移);③中国共产党领导民主革命走向成功;④中共中央所在地迁移路线。
A:遵义;B:延安。
(2)结合中国近代史相关史实,选取2个重大历史事件对你提炼的主题进行论证。(6分,史实准确,史论结合,论证充分)
主题:中国共产党根据革命形势的变化不断调整方针政策。
论证:随着新民主主义革命形势的变化,中国共产党适时调整革命的任务与政策,从而取得了革命的最终胜利。1927年,武装反抗国民党反动派的中心城市革命道路遭受挫折,以毛泽东为代表的中国共产党决定把军队带到农村,开辟农村革命根据地,探索出了符合中国革命实际的工农武装割据道路。1931年中国共产党在瑞金建立中华苏维埃共和国,对工农革命政权建设进行初步探索,壮大了革命力量。1949年春天,中国共产党已基本取得解放战争的胜利,即将接管政权。中国共产党在西柏坡召开七届二中全会,做出了把工作重心从