2024届高三日语一轮复习：格助词に导学案

学科 日语 复习课复习案 年级 高三 班级 课题： 格助词「に」 第 课时 计划 课时 编号： 【复习目标】 1.牢记格助词「に」的各种用法，并能通过助词的运用准确理解语篇； 2.正确运用于语法、作文中。 【重点难点】 1.正确区分三种地点场所的提示格助词「に」「を」「で」 2.区分提示原因的「に」「で」 3.区分自动词的使役对象「を」与他动词的使役对象「に」 【知识图表】 【复习环节】 1、 导（导入与导学） 渡辺先生が①事務室にいます。事務室の②壁に当番表（とうばんひょう　值班表）が貼ってあります。彼は③平成（1989ー2019）四年に生まれました。彼はよく④学生に本を買ってあげます。⑤午後3時に卒業の⑥記念に過去問題集を⑦買いに行きます。⑧一人に3冊を買います。彼はいい成績を取る⑨には暗記は必要だと信じています。よく⑩学生に文章を暗記させます。暗記内容は⑪学生に難しすぎます。渡辺先生は⑫学生に嫌われます。しかし、学生は頑張り⑬に頑張って、文章を全部暗記して、いい成績を取りました。渡辺先生はある⑭学生に花をもらいました。あまりの⑮嬉しさに、飛び上がりました。⑯お祝いにスーパーで⑰お米に野菜に果物を買ってきました。 二、思（自主学习。阅读文本，分别完成ABCD层级思考题；要求化“目标”为层级“题”） 【基础识记】（A级） に 1) 夏休みに日本へ行きます。 2) 部屋に椅子があります。 3) 名前をここに書いてください。 4) 公園へ散歩に行きます。 5) 母は私に本をくれた。 6) 水は氷になった。 7) 私は弟にパソコンを壊された。 8) 私は妹に果物を買わせる。 9) 日に三回薬を飲みます。 10) ～にびっくりする/驚く、困る、迷う、悩む、苦しむ 11) 体にいい/悪い、お酒に強い/弱い、駅に近い 12) プレゼント/お土産/お見舞い／記念に花を買います 13) 私にできることがたくさんあります 14) 家を買うには、たくさんのお金が必要だ。 15) 朝ご飯はパンにミルク２つだ。 【理解应用】（B级） 分别写出导入文中に的用法 ①　　　　　　　②　　　　　　　③　　　　　　　④　　　　　　　 ⑤　　　　　　　⑥　　　　　　　⑦　　　　　　　⑧　　　　　　　 ⑨　　　　　　　⑩　　　　　　　⑪　　　　　　　⑫　　　　　　　 ⑬　　　　　　　⑭　　　　　　　⑮　　　　　　　⑯　　　　　　　 ⑰　　　　　　　 【迁移运用】（C级） 1.去年暑假去了上海。 2. 我一周看一次电影。 3.最近因成绩下降而烦恼。 4.关于节约用水，我们能做的有很多。 5.慢跑对减肥很有帮助。 6.给弟弟买了块手表作为生日礼物。                                  【拓展提升】（D级） 7.期末考试定在了下周一。 8.哪个坐在椅子上的人是小张。 9.日语里有很多汉字。 10.向老师提问。 11.10个人里就有1个人因水资源不足而苦恼。 13.小张不擅长喝酒。 3、 议 （合作学习。 小组讨论，两两对学、跨层群学，集解决BC层级问题，探究D层题） 4、 展评： （展示能力。分组分层竞展，褒优促后，牵线搭桥、精讲巧评、协作解决80%以上的问题，老师要准确表述和板书本节核心知识要点，引导学生达成本节终极目） 5、 【类推、迁移、应用训练】 6、 总结归纳（力求板书或课件展示） 7、 巩固复习（回头温故本节复习知识要点，准备完成下节课限时训练题） 反思与纠错栏 学科网（北京）股份有限公司 $$