第三单元海水中的化学练习题-2022-2023学年九年级化学鲁教版（五四学制）全一册

第三单元 海水中的化学 练习题 一、单选题 1．下列含铜物质之间的转化如下图所示。下列说法中不正确的是 A．转化①的现象是黑色固体逐渐消失，溶液变成蓝色 B．转化②发生的是复分解反应 C．转化③可加入MgCl2溶液实现 D．转化④如果加入Zn，则溶液质量增大 2．工业上，高温煅烧石灰石可制取生石灰（）。现有100gCaCO3样品，高温煅烧一段时间后，剩余固体的质量为67g。下列推断符合客观事实的是 A．生成CO2的质量是33g B．生成物中CaO的质量是67g C．剩余固体中钙元素的质量分数小于40% D．剩余固体中碳元素与氧元素的质量之比大于1：4 3．下列关于资源、能源的叙述正确的是 A．地壳中含量最高的金属元素是铝 B．按目前测定，海水中含有100多种元素 C．煤、氢能、沼气、稀土都是可再生资源 D．空气中氮气的体积分数约为21%，可用于化工原料 4．下列各组离子能在氯化钠溶液中大量共存的是（   ） A．Ag+、Cu2+、SO42－ B．K+、Ba2+、NO3 - C．Ca2+、Na+、CO32－ D．Ba2+、NH4+、OH－ 5．利用括号内所给试剂或方法，不能被鉴别出的是 A．N2、O2、空气三种无色气体（插入燃着木条） B．Fe粉、C粉、MnO2三种黑色粉末（在O2中灼烧） C．FeSO4、CaCl2、稀H2SO4三种溶液（观察颜色） D．CaCO3、无水CuSO4、NaCl三种白色固体（蒸馏水） 6．兰州牛肉面制作中通过添加蓬灰（主要成分K2CO3），使面条劲道有弹性。下列关于K2CO3的说法不正确的是 A．该物质由K、C、O三种元素组成 B．该物质属于化合物 C．该物质由2个钾原子、1个碳原子和3个O原子构成 D．取少量蓬灰滴加盐酸，有气体产生，且该气体能使澄清石灰水变浑浊 7．如下图所示，胶头滴管中有液体甲，小试管中盛放着固体乙，广口瓶中盛有饱和的澄清石灰水（小试管底部浸没在澄清石灰水中），当把甲滴加到乙中，过一会儿可看到石灰水变浑浊，右侧气球胀大。根据以上现象请你分析下列说法正确的是    A．石灰水变浑浊，说明小试管中产生了二氧化碳气体 B．甲、乙有可能分别是水和硝酸铵固体 C．甲、乙一定分别是稀盐酸和碳酸氢钠 D．当把甲滴加到乙中，广口瓶内的气压一定增大 8．向一定质量的Na2SO4、MgSO4混合溶液中先后滴加150.0g 3.42％的稀Ba(OH)2溶液、100.0g稀H2SO4，产生沉淀的质量与滴加的溶液质量关系如图所示。下列说法不正确的是 A．m=5.24 B．a点沉淀的成分为两种 C．所用稀H2SO4的质量分数为3.92％ D．向e点所得溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液呈红色 9．为了除去粗盐中Ca2+、Mg2+、SO42-及泥砂，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作。其中正确的操作顺序是:①过滤 ②加过量的NaOH溶液 ③加适量盐酸 ④加过量Na2CO3溶液 ⑤加过量BaCl2溶液 A．①④②⑤③ B．④①②⑤③ C．⑤②①④③ D．⑤②④①③ 10．除去难溶性杂质后的粗盐中还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4三种可溶性杂质，可用下列流程除去，所用试剂（溶液）均过量。下列说法正确的是      A．不可将①②换成氢氧化钡溶液 B．4种试剂中，只有①②可以交换顺序 C．盐酸只除去了过量的碳酸钠 D．产品的质量=粗盐中氯化钠的质量 11．分离、提纯、除杂、鉴别是化学实验的重要手段，下列实验设计不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 将粗盐中混有的泥沙分离 加水溶解，蒸发结晶 B 除去铜粉中混有的少量氧化铜 加入适量盐酸，过滤 C 鉴别羊毛纤维和合成纤维 点燃，闻气味、看灰烬 D 除去硝酸铜溶液中的硝酸银 加入过量的铜粉，过滤 A．A B．B C．C D．D 12．生活中处处充满化学。下列生活中的化学知识叙述正确的是 A．用纯碱溶液除去水壶中的水垢 B．常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更耐用 C．波尔多液不能用铁桶盛放 D．洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂能溶解油污 二、填空题 13．粗盐中含有不溶性杂质（泥沙等）和可溶性杂质（氯化钙、氯化镁等）。 （1）为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质，可利用 的方法除去。 下面提供的几组物质中，能用该方法除去杂质的是 。（选填字母序号） A．氯化钠中混有少量的碳酸钠 B．木炭粉末中混有少量的氧化铜 C．氯化钙中混有少量的碳酸钙 （2）对于如何除去粗盐中可溶性的氯化镁和氯化钙等杂质，同学们提出以下两种方案： ①将含有可溶性的氯化镁和氯化钙等杂质的食盐晶体加入到饱和的食盐水中，充分地搅拌、过滤、洗涤，可除掉杂质，该除杂操作依据的原理是 。