3.4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 课件-2023-2024学年人教版生物七年级上册

绿色植物是生物圈中有机物的制造者 人教版七年级上册第三单元第四章 同学们下午好,现在我们开始上课。上节课我们结束了第二单元第一章的学习,简单回顾一下,组成生物体的基本单位是什么?通过显微镜我们认识了动植物细胞,那细胞是如何构成生物体的呢?这将是我们这一章节要学习的内容。这节课我们将一起学习第一节的内容细胞通过分裂产生新细胞。 1 想一想,议一议 右侧图片中的蛙跟周围的绿色植物几乎融为一体。想一想,绿色植物除了为蛙提供隐蔽的栖息环境外,对蛙的生活还有什么重要作用? 还能间接为青蛙提供食物来源——昆虫,因为许多昆虫是以植物为食。 一、绿叶在光下制造有机物 绿色植物就像一座巨大生产有机物的“天然工厂”,它们制造的有机物养活了地球上几乎所有的生物。 1.绿色植物制造的有机物是什么? 2.绿色植物制造有机物需要什么条件? 好,那什么是细胞的生长,大家结合屏幕上植物细胞生长过程示意图用简练的语言描述什么事细胞的生长。大家认真观察植物细胞内部的结构,发现有什么重要变化?对液泡。细胞幼小时候液泡小而且。。。。。好大家迅速完成任务一,并思考这样一个问题细胞能无限长大吗? 3 【目的要求】 一、绿叶在光下制造有机物 实验 绿叶在光下制造有机物 【实验对象】 天竺葵 ① 检验绿叶在光下进行光合作用时,可以产生淀粉; ② 探究光是制造有机物不可缺少的条件。 好,那什么是细胞的生长,大家结合屏幕上植物细胞生长过程示意图用简练的语言描述什么事细胞的生长。大家认真观察植物细胞内部的结构,发现有什么重要变化?对液泡。细胞幼小时候液泡小而且。。。。。好大家迅速完成任务一,并思考这样一个问题细胞能无限长大吗? 4 一、绿叶在光下制造有机物 【材料用具】 酒精灯 大小烧杯 碘酒 培养皿 三脚架 石棉网 镊子 清水 好,那什么是细胞的生长,大家结合屏幕上植物细胞生长过程示意图用简练的语言描述什么事细胞的生长。大家认真观察植物细胞内部的结构,发现有什么重要变化?对液泡。细胞幼小时候液泡小而且。。。。。好大家迅速完成任务一,并思考这样一个问题细胞能无限长大吗? 5 一、绿叶在光下制造有机物 【实验步骤】 1.暗处理 4.在酒精中隔水加热 5.清水漂洗后滴加碘液 6.清水漂洗, 观察变化 3.去掉遮光的黑纸 2.叶片遮光并在光下照射几个小时 好,那什么是细胞的生长,大家结合屏幕上植物细胞生长过程示意图用简练的语言描述什么事细胞的生长。大家认真观察植物细胞内部的结构,发现有什么重要变化?对液泡。细胞幼小时候液泡小而且。。。。。好大家迅速完成任务一,并思考这样一个问题细胞能无限长大吗? 6 一、绿叶在光下制造有机物 【观察结果】 未遮光部分: 变蓝色 遮光部分: 不变蓝色 含淀粉 【得出结论】 1.绿叶在光下制造的有机物是淀粉; 2.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 好,那什么是细胞的生长,大家结合屏幕上植物细胞生长过程示意图用简练的语言描述什么事细胞的生长。大家认真观察植物细胞内部的结构,发现有什么重要变化?对液泡。细胞幼小时候液泡小而且。。。。。好大家迅速完成任务一,并思考这样一个问题细胞能无限长大吗? 7 一、绿叶在光下制造有机物 【讨论】 1.为什么把天竺葵放到黑暗处一昼夜? 将叶片原有的淀粉全部转运和消耗。 好,那什么是细胞的生长,大家结合屏幕上植物细胞生长过程示意图用简练的语言描述什么事细胞的生长。大家认真观察植物细胞内部的结构,发现有什么重要变化?对液泡。细胞幼小时候液泡小而且。。。。。好大家迅速完成任务一,并思考这样一个问题细胞能无限长大吗? 8 一、绿叶在光下制造有机物 【讨论】 2.为什么要用黑纸把叶片一部分遮盖起来? 设置对照实验,看看叶片的见光部分和不见光部分是不是都能制造淀粉。 好,那什么是细胞的生长,大家结合屏幕上植物细胞生长过程示意图用简练的语言描述什么事细胞的生长。大家认真观察植物细胞内部的结构,发现有什么重要变化?对液泡。细胞幼小时候液泡小而且。。。。。好大家迅速完成任务一,并思考这样一个问题细胞能无限长大吗? 9 一、绿叶在光下制造有机物 【讨论】 3.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,水浴加热的目的是什么?为什么要水浴加热,而不能直接加热酒精呢? 目的: 使叶片中的叶绿素溶解到酒精中。 黄白色 好,那什么是细胞的生长,大家结合屏幕上植物细胞生长过程示意图用简练的语言描述什么事细胞的生长。大家认真观察植物细胞内部的结构,发现有什么重要变化?对液泡。细胞幼小时候液泡小而且。。。。。好大家迅速完成任务一,并思考这样一个问题细胞能无限长大吗? 10 一、绿叶在光下制造有机物 【讨论】 3.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,水浴加热的目的是什么?为什么要水浴加热,而不能直接加热酒精呢? 酒精只能水浴加热, 否则将发生危险! 一旦酒清外溢燃烧,请用湿