第一单元第三章 形形色色的植物 知识点总结-2023-2024学年冀少版生物七年级上册

第3章 形形色色的植物 第1节 在 实 验 室 观 察 植 物 1、 根系 1. 定义:一株植物体上所有根的总和。 2.分类:植物的根系分为直根系(包括主根和侧根)和须根系(由大量不定根组成)两种类型。 不定根:生长在茎或叶上的根。(小麦的根生长在它的茎上) 3根系的模式图 4.举例: 具有直根系的植物:杨树、蒲公英、松树、石榴、棉、大豆(豆类)、番茄、桃、胡萝卜等。 具有须根系的植物:玉米、小麦、葱、大蒜、甘蔗、狗尾草等。 5. 变态根:食用部分是根的有萝卜、甘薯、红薯、甜菜等。 6、 根系的分布特点:植物的根系在土壤中既向深处生长,同时又向四周延伸。 7、根系对植物体的作用。 增加植物与土壤的接触面积,从土壤中得到充足的水和养料;将植物体牢牢的固着在土壤里。 2、 茎 1. 定义:植物的主干和侧枝都是茎。 2. 枝条模式图。如右图 3. 变态茎:食用部分是茎的是马铃薯、藕、姜等。 4.茎上着生叶和芽的部位叫节 两个节之间的部分叫做节间 茎的基本特征:具有节和节间 三、叶 1..完全叶的结构包括叶片、叶柄、托叶。缺少任何一部分的都是不完全叶。 并不是所有的叶都是完全叶。 2.变态叶:有猪笼草的捕虫叶、碗豆的叶卷须、仙人掌的叶剌等。 四、花 按传粉媒介的不同,分为虫媒花和风媒花。 虫媒花花冠鲜艳、芳香或独特的气味来吸引昆虫传粉。如:桃、苹果、月季、蒲公英等。 风媒花没有鲜艳的花冠和特殊的气味,花多而密集、花粉轻而干燥、容易被风吹送。如小麦、玉米、杨、柳等。 注意:根、茎、叶都有变态现象。原因:长期适应环境的结果。 8、植物与人类生产生活的关系。 大面积植树造林能起到保土、固堤、护路的作用,可以有效的防止土壤沙化,减少扬尘和沙尘暴的发生。 9.变态的概念和意义:植物的茎和叶因适应某一特殊环境而改变了它原有的形态、结构,甚至功能,这种变化叫做变态。 第二节 校园植物调查 一、植物的分类:分为木本植物和草本植物 二、木本植物(树)木质部发达,木质化细胞较多的植物。 木本植物又分为乔木和灌木。 乔木:高大有主干。如:杨树、松、柳等。 灌木:低矮无主干。如:大叶黄杨、紫荆、迎春、紫穗槐等。 三、草本植物(草)木质部不发达,木质化细胞较少的植物。 草本植物:小麦、玉米、狗尾草、黄瓜、向日葵等 四、植树节是每年的3月12日。 五、栽培校园植物应选:形态优美、颜色鲜艳、易管理、好成活、有一定经济价值的种类。 第三节 藻类植物 “西湖春色归,春水绿于染”、白居易有诗云“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;水呈绿色,是藻类植物繁殖的结果。 一、水绵 1. 生活环境:淡水 2. 形态特征:多细胞丝状绿藻,有带状叶绿体螺旋式分布在细胞里。 二、海带 1、生活环境:海水 2、形态特征:海带是多细胞的藻类植物,植物体由固着器(根状物)、叶状体、柄组成。没有根、茎、叶的分化,属于藻类植物。 3.藻类植物的主要特征 植物体结构简单;没有根、茎、叶的分化;大多生活在水中;孢子繁殖。(发菜生活在潮湿陆地) 4、藻类植物的细胞中含有叶绿素和其他色素,能进行光合作用,为鱼类提供氧气和饵料,是大气中氧的重要来源,地球上90%的氧气由藻类植物产生。可供食用、可供药用。 第四节 苔藓植物和蕨类植物 一、苔藓植物 刘禹锡《陋室铭》云:“苔痕上阶绿,草色入帘青”描写的是苔藓植物。 (一)代表植物-葫芦藓 1.生活环境:阴湿的陆地 2.形态特征:有茎、叶和假根(起固着作用),茎、叶中没有输导组织,植物体矮小。叶只有一层细胞构成。 3.生殖方式:孢子生殖。(孢子是一种生殖细胞) (二)苔藓植物的主要特征:植物体矮小,具有茎、叶和假根,没有输导组织;大多生活在阴湿的环境;孢子生殖。 (三)其它苔藓植物:地钱、墙藓等 (四)苔藓植物与人类的关系 苔藓植物是从水生发展到陆生的一类小型植物,它的生长为其他高等植物创造了土壤条件,是“植物界的开路先锋”,苔藓植物在保持水土、大气污染的监测、医药等方面也有重要作用。是监测大气污染的指示植物。 二、蕨类植物 “仍忆寻淇岸,同行采蕨回”描述的是蕨类植物 (一)蕨类植物的代表植物为肾蕨:生长在阴湿的环境,有根、茎、叶的分化,根、茎、叶里有输导组织,叶大呈羽状。地上部分都是叶,根为不定根,茎为地下茎。 (二)其他的蕨类植物还有:卷柏、问荆、贯众、凤尾蕨、满江红(水声蕨类)等 (三)蕨类植物的主要特征:植物体有根、茎、叶的分化,根、茎、叶里有了输导组织:靠孢子繁殖后代。蕨类植物生活在比较阴湿的环境。 (三)蕨类植物与人类的关系; 1、可食用。如蕨菜、毛蕨、紫萁等;2、可药用;3、可做饲料。如满江红、槐叶萍;4、可用于工业。如石松:5、可做空气、土壤污染程度的指示植物。如芒萁、肾蕨。6、供观赏如肾蕨、铁线蕨等。 10、煤炭主要是古代蕨类植物的遗体经漫长的