第2部分 专题4 文学、文化常识-【智熊中考·1号学员】2024年河南中考语文精讲册

专题四 文学、文化常识 →文学常识 6.铭：古代刻在器物上用来警诫自已或者称述 功德的文字，后来成为一种文体。一般都用 文体知识 韵，形式短小，文字简洁、优美，内容多含颂 1.诗：又称诗歌，是一种用高度凝练的语言，形象 扬、鉴戒之意。如刘禹锡的《陋室铭》等。 地表达作者丰富的思想和情感，集中反映社会 7.说：古代一种议论性的文体，大多是就一事 生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。起源 一物或一种现象抒发作者的感想，篇幅一般 于先秦，兴盛于唐。可分为两类：一是古体 不长，跟现代杂文相似。如韩愈的《马说》、 诗一《观沧海》《木兰诗》：二是近体诗（唐代 周敦颐的《爱莲说》等。 形成的格律诗)一一绝句、律诗。律诗常见的有 8.记：古代的一种散文。这类文章内容大多是游 五言和七言，分别简称五律、七律。每首八句 记，用来记叙旅途见闻和某地政治生活、社会面 分为四联。一、二句日首联，三、四句日领联， 貌、风土人情、山川景物及名胜古迹等，也有普 五、六句曰颈联，七、八句曰尾联 通的叙事性散文或者“杂记”。如柳宗元的《小 2.词：又称“长短句”，句式长短不一，讲究韵 石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》、陶渊明的《桃花 律，能自由表达思想感情。它根据字数不同 源记》、范仲淹的《岳阳楼记》等。 可分为长调[91字以上，如苏轼《水调歌头 9.序：序是一种文体，一般用以陈述文章的创作 (明月几时有)》]、中调(5990字，如范仲 主旨、创作经过等，有书序和赠序之分。赠 淹《渔家傲·秋思》)、小令(58字以内)。词 序，即临别赠言，内容多为勉励、称许之辞。 有词牌名和题目，如《破阵子·为陈同甫赋壮 王羲之的《兰亭集序》便是书序，宋濂的《送 词以寄之》中“破阵子”是词牌名，“为陈同甫 东阳马生序》则是赠序。 赋壮词以寄之”是题目。 10.表：表是古代臣子向帝王上书陈情言事的一种 3.曲：盛行于元代的一种文学体裁，包括元杂剧 特殊文体，言辞往往恭敬、恳切，主要作用是表 和散曲。元杂剧内容上吸收了在民间传唱已 达臣子对君主的忠诚和希望。“动之以情”是 久的故事，广泛反映了当时的社会现实，是广 这种文体的基本特征。如诸葛亮的《出师表》 大人民群众最喜爱的文艺形式之一。元散曲 就是诸葛亮呈给后主刘禅的表。 以小令、套数为主。小令是元散曲的一种，基 11.古代史传类知识：①通史：连贯地记叙各个 本形式是单支曲，每支小令只有一个曲牌，一 时代史实的史书称为通史。如《史记》。 韵到底，其中小令《天净沙·秋思》被誉为 ②断代史：记录某一时期或某一朝代历史的 “秋思之祖”。“天净沙”是曲牌名，“秋思”是 史书或史书体例。如《汉书》。③编年体： 题目。 以年代为线索编排有关历史事件的史书体 4.歌行体：古代汉族诗歌体裁之一，由汉魏六朝 例，比较容易反映出同一时期各个历史事件 乐府诗发展而来，音节、格律一般比较自由： 的联系。如《左传》《资治通鉴》。④纪传 采用五言、七言、杂言，形式富于变化。如《白 体：以本纪、列传人物为纲，时间为纬，反映 雪歌送武判官归京》《茅屋为秋风所破歌》 历史事件的一种史书编撰体例。我国最早 《登幽州台歌》《雁门太守行》等。 的纪传体史书是西汉司马迁编撰的《史 5.书：书，即书信，古人的书信又叫“尺牍”“信 记》。⑤国别体：以国（诸侯国）为主体记叙 札”，是一种应用性文体，多用来记事陈情。 历史事件的史书体例。如《战国策》《国语》。 如陶弘景的《答谢中书书》、吴均的《与朱元 12.寓言：比较短小，常用假托的故事寄寓意味 思书》、诸葛亮的《诚子书》等。 深长的道理，给人以启示。故事的主人公可 163 以是人，也可以是人格化的动植物或其他 3.《孟子》：记录孟子及其弟子言行的著作，共 事物。 七篇，是儒家经典著作之一，一般认为是孟子 13.小说：以刻画人物形象为中心，通过完整的 及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。 故事情节和具体的环境描写来反映社会与 (八上《得道多助，失道寡助》《富贵不能淫》 个人生活的一种文学体裁。必须具备三个 《生于忧患，死于安乐》、九下《鱼我所欲也》) 要素：生动的人物形象、完整的故事情节和 孟子：名轲，战国时期思想家，儒家学派代表 人物活动的具体环境。」 人物之一。是继孔子后的又一位儒学大师， 明清小说：明清时期突出的文学形式，主要 被尊称为“亚圣”。 有白话短篇小说和长篇小说两大类，常以章 4.《礼记》：儒家经典之一，战国至秦汉间儒家 回体为主，如《水浒传》《西游记》《三国演 论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。 义》《红楼梦》等」 (八下《虽有嘉肴》《大道之行也》)】 14.戏剧：一种融文学、音乐、舞蹈、美术于一体 5.《庄子》：庄子及其后学的著作，现存33篇，包 括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。（八下 的综合艺术。戏