2024届高考作文写作指导:铸梦青春,实干兴邦——从叶培建的金句看青春的责任与担当

2023-12-26
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高考作文写作指导:"铸梦青春,实干兴邦"——从叶培建的"金句"看青春的责任与担当 写作要求: 阅读下面的材料,根据要求写作。中国室间技术研究院技术顾问、研究员,中国科学院院上叶培建,在被授予“人民科学家”国家荣誉称号后,接受了人民网“强国论坛”的采访。下面是他受访时说到的金句: 1.国家把荣誉给了我,我感觉今后的责任就更大。 2.没有国家这个大平台,我们是做不出来大享情的. 3.伟大享业都始于梦想、基于创新、成于实干,这就是我们成功的原因。 4. 只有自己真正经历了艰辛,成功时候的喜悦才是发自内心的。 5.年轻人都是非常有出息的,这支年轻的队伍克服了很多困难。读了上面的“金句”,你有怎样的思考与感悟?请以其中两句为基础确定立意,写一篇文章。 要求: 选好角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭:不少于 800 字。 写作分析: 一、考题分析 本题是一道任务驱动型作文,要求考生根据材料中叶培建的“金句”进行立意,并以其中两句为基础进行写作。从材料中可以看出,叶培建的“金句”主要涉及责任、平台、梦想、实干和创新等方面,这些内容与国家的发展和个人的成长密切相关。 根据任务要求,考生需要从其中两句出发,确定文章的立意。因此,考生可以先对每句“金句”进行解读,然后挑选出其中两句对自己最有感触的,再结合这两句进行立意。 二、审题立意 1. “国家把荣誉给了我,我感觉今后的责任就更大。”这句话强调了责任感和使命感,表达了一个人在获得荣誉后应该更加努力工作、承担更多责任的决心。因此,可以从“责任感”、“使命感”等角度出发,探讨个人在获得荣誉后应该如何更好地履行自己的职责和使命。 2. “没有国家这个大平台,我们是做不出来大享情的。”这句话强调了平台的重要性,表达了一个人在事业发展过程中需要有一个良好的平台来支撑自己的观点。因此,可以从“平台的重要性”、“个人与平台的关系”等角度出发,探讨个人在事业发展过程中如何选择和利用平台来实现自己的价值。 3. “伟大享业都始于梦想、基于创新、成于实干,这就是我们成功的原因。”这句话强调了梦想、创新和实干的重要性,表达了一个人在事业发展过程中需要具备这些品质的观点。因此,可以从“梦想”、“创新”、“实干”等角度出发,探讨个人在事业发展过程中如何具备这些品质并取得成功。 4. “只有自己真正经历了艰辛,成功时候的喜悦才是发自内心的。”这句话强调了经历艰辛对于成功的重要性,表达了一个人在事业发展过程中需要不断努力和克服困难的观点。因此,可以从“经历艰辛与成功的关系”、“努力与成功的关系”等角度出发,探讨个人在事业发展过程中如何克服困难并取得成功。 5. “年轻人都是非常有出息的,这支年轻的队伍克服了很多困难。”这句话强调了年轻人对于事业发展的重要性,表达了一个人对于年轻人的期望和信心。因此,可以从“年轻人与事业发展”、“年轻人的机遇与挑战”等角度出发,探讨年轻人在事业发展过程中如何发挥自己的优势并克服困难。 综合以上分析,考生可以从其中的两个“金句”出发,结合自己的生活体验和思考,进行立意。例如,“责任感与使命感:在荣誉中担当更大责任”、“平台与创新:实现个人价值的双翼”、“梦想与实干:成就伟大事业的基石”、“经历艰辛与成功:探索成功的必由之路”、“年轻人与事业发展:勇往直前的生力军”。 三、构思要点 在构思文章时,考生需要注意以下几点: 1. 确定立意后,需要从不同的角度展开论述,并结合实际例子进行支撑。 2. 文章的结构要清晰明了,可以按照“总-分-总”的结构进行布局。 3. 在论述过程中,要注意逻辑性和条理性,避免出现前后矛盾或重复啰嗦的情况。 4. 在语言运用上要准确、简洁、有力,避免使用过于晦涩或过于口语化的表达方式。 5. 在结尾部分要总结全文,强调自己的观点和感悟,并可以适当提出自己的期望和建议。 四、补充说明 在补充说明方面,考生需要注意以下几点: 1. 在写作过程中要紧扣主题,避免偏离题目要求。 2. 在举例时要注意真实性和可信度,避免虚构或夸大事实。 五、范文欣赏 "铸梦青春,实干兴邦"——从叶培建的"金句"看青春的责任与担当 “天行健,君子以自强不息。”叶培建的“金句”中,蕴含着深厚的道理,它们像一盏明灯,照亮了我们前行的道路。尤其是那句“伟大事业都始于梦想、基于创新、成于实干”,更是对青春一代的殷切期望。 梦想是青春的翅膀。梦想是青春的灵魂,没有梦想的青春是空洞的。正如古人云:“志不立,天下无可成之事。”只有拥有坚定的理想和信念,我们才能勇敢地面对生活中的困难和挑战。正如叶培建所言:“伟大事业都始于梦想。”只有心怀梦想,我们才能勇敢地追求自己的目标,不畏艰险,奋勇向前。 然而,梦想并不是空中楼阁,它需要坚实的基础。这个基础就是创新。创新是推动社会进步的重要力量,也是实现个人价值

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