三 倍数与因数（单元测试）-五年级数学上册北师大版

北师大版五年级数学上册 第三单元练习 一、认真审题,细心计算。(8+12,共20分) 1.直接写得数。 9.6÷0.6= 31÷5= 0÷0.28= 6.5-5.6= 0.75+2.5= 1.5÷0.15= 0.21×0.3= 5.6÷0.01= 2.选择合适的方法计算。 6.54÷0.4÷2.5 3.64÷5.2×23.8 3.75÷2.5-0.8x1.25 (4.2+1.32)÷0.8 二、冷静思考,正确填写。(2+2+1+4+1+2+2+2+3+1,共20分) 1.因为“4×7=28”,所以我们说( )是( )的倍数。 2.淘气说 24的全部因数有:1,24,2,12,8,4,6。按照他的方法,他应该是漏了( ）前面的( )。 3.“。”是笑笑现在的位置,她一次至少走( )格,才能保证每次走的都在偶数点。 4.在1~20中,4的倍数有( ),32的因数有( ） 5.妈妈10月份出差,笑笑问妈妈什么时间回家,妈妈说:“我回家的那日既是15数,也是15的因数。”笑笑妈妈是10月( )日回家。 6.在33,1,4,10.41,2这组数中,既是合双乂是奇数的数是( ),既是偶数又是质数的数是( )。 7.97最少减去( )是3的倍数,最少加上( )是5的倍数。 8.李老师家有两个孩子,这两个孩子的年龄是两个质数,它们的和是18,积是65,这两个孩子分别是( )岁和( )岁。 9.从下边选取一些数字,组成符合要求的数。 3，0，7，8 (1)最小两位数同时是2的倍数( )。 (2)最大两位数同时是3的倍数( )。 (3)最大两位数同时是2,3的倍数( )。 10.制作一个三角形框架,已有长度分别为6cm、11cm的两根小棒,要使它的周长是偶数,第三根小棒的长度可以是( )cm。 三、反复比较,慎重选择。(将正确答案前的字母填在括号里)(每题2分,共20分) 1.一个非零的自然数,按因数的个数可以分为( )。 A.奇数和偶数 B.质数和合数 C.奇数、偶数和1 D.质数、合数和1 2.36的全部因数中,合数有( )个。 A.9 B.8 C.7 D.6 3.下面的各组数中,从左往右数第一个数是第二个数的倍数的数是( )。 A.12和48 B.6和12 C.46和3 D.77和11 4.363 至少减去( )后,能同时被2,3,5整除。 A.3 B.8 C.13 D.23 5.两个自然数,个位上的数字相同,它们的差一定是( )的倍数。 A.3 B.4 C.5 D.6 6.下面各数中,因数个数最多的是( )。 A.12 B.15 C.16 D.30 7.如果正方形的边长是质数,那么它的周长一定是( )。 A.合数 B.质数 C.奇数 D.不能确定 8.下列与“3”有关的四句话中,正确的一句是( )。 A.一个偶数,是2的倍数,就不是3的倍数。 B.一个数是3的倍数,也一定是6的倍数。 C.3是一个自然数,它既是质数,也是奇数。 D.一个自然数的末位是3的倍数,这个自然数就一定是3的倍数。 9.把30写成几个质数相乘的形式.下面正确的是( )。 A.30=5×6 B.30=2×15 C.30=1×3×10 D.30=2×3×5 10.下列说法正确的句子有( )个。 ●两个偶数的和是偶数。●两个合数的和一定是合数。 ●两个奇数的和是奇数。●两个质数的和是质数。 A.1 B.2 C.3 D.4 四、仔细观察,用心操作。(4+7+5,共16分) 1.将下列各数填在合适的括号内。 5,27,13,40,19,30,12,55,79,100 奇数（ ） 偶数（ ） 质数（ ） 合数（ ） 2.表中的a,b,e表示连续的3个奇数,任意写出三组这样的数,并求出各组数的和。 (1)观察上表,你有什么发现?用你喜欢的方式写下来。 (2)如果3个连续奇数的和是81,那这三个奇数分别是( ),( ），（ ）。 3.用12个小正方形可以拼成2种长方形(如下图).从而我们可以找