2024届高考写作素材：国之大者与田间地头

国之大者与田间地头——2023年12月各地联考作文金题及导写 金题展示： 阅读下面的材料，根据要求写作。 【2024届八省名校联考T8作文题】阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 《人民日报》副总编辑王一彪在一部优秀新闻文集的后记中，用三句话来概括这些文章的写作经验和切身体会：天安门上看问题，努力做到胸怀“国之大者”；田间地头找感觉，努力做到心里装着人民；鉴古学今求突破，努力做到笔端葆有乾坤。 新闻写作的道理，对青年的成长也会有所启发。请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 审题指导： 材料三句话核心的相关解读 ①天安门上看问题：大胸怀，大视野，大格局，有大局观，有全局观，心系家国，关注社会，胸怀世界，放眼未来。站位要高，立场坚定，使命感强，提高政治觉悟，关注宏大命题，唱响时代主旋律。 ②田间地头找感觉：求实务实，勤勉肯干，亲近土地，深入基层，扎根人民，贴近群众，关注民生，反映现实，考察求证，躬亲实践，注重细节。俯下身，沉下心，接地气，察实情，说实话，知疾苦，有悲悯，创作出沾泥土、带露珠、冒热气、得人心的好作品。其他表达：密切联系群众，倾听民众心声，具有民生视角。 ③鉴古学今求突破：广泛学习借鉴，吸取各方精华，再有突破意识、创新思维、开拓精神。广闻博学，兼采众长，文无定法，文贵创新，不照搬重复别人，形成个性风格，练就非常笔力。 写一点好，还是三点好？ 能抓住一点，写透写清，可不吝高分； 能找准二句或三句的逻辑关联，言之有序，言之成理，当然技高一筹，可高看一个档次； 如三者都写，但只是“枸杞——当归——党参”的无机罗列，或以机械分论点形式，写成“叠汉堡包”式作文，评分时等级不宜太高，根据内容表达评分。 能以新闻写作为触发点，延伸到青年成长、为人处事的感悟。 三句话的内在关联示例 ①国之大者强调“大”；田间地头侧重“深”；鉴古学今侧重“广”。 ②国之大者是根本；二三句是具体实践路径。 ③第一句是“上连党心”，第二句“下连民心”。或：兼顾党性与人民性。（来自王一彪相关发言） ④第一句是紧扣时代脉搏，第二句是沟通群众心灵。 ⑤天安门上站位高，才见高度、有灵魂；田间地头接地气，方有血肉、有活力。 ⑥“天安门上”能高屋建瓴；“田间地头”和“鉴古学今”是源头活水。 ⑦天安门上提供正确方向，田间地头提供鲜活素材。 ⑧天安门上讲“道理”，影响人，教育人，田间地头讲“事实”，说服人，打动人。 ⑨天安门上，黄钟大吕感召人；田间地头，“一滴水中见太阳”。 ➉既要放眼“大”处，又要着手“细”处。 ⑪既要“深”入群众，又要“纵”览古今。 ⑫既要守住根本，又要敢于突破。 ⑬既要心中有“魂”，又要眼中有“人”。 ⑭既要求“实”，又要笃“学”。 ⑮天安门上，视通万里；鉴古学今，思接千载。 ⑯国之大者，内化于心；田间地头，外化于行。 ⑰国之大者，有深度；田间地头，有温度。 …… 靓丽标题： 人生的“高、深、广” 能识乾坤大，亦怜草木春 心系家国，行走大地 择高处立，向阔处行（化用左宗棠名句） 心系人民，笔舞乾坤 从天安门到田间地头 脚下沾泥土，文字有厚度 亦横亦纵写华章 天安门上看田间 在殿堂和田垄之间 以“小切口”，做“大文章” 大笔如椽写乾坤 大处着眼，小处着手 庙堂之高忧其民 胸有丘壑，心系苍生 国之大者为民 入乎其内有生机，出乎其外有高格 把人生论文，写在大地上 素材运用： 王国维说：诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。“入乎其内”，深入田间地头，根植人民沃土，故有生机；而“出乎其外”，能站得更高，看得更远，故有“高格”。 鲁迅先生说：从水管里流出来的是水，从血管里流出来的是血。他是在告诫我们，要做有温度的人，写有温度的文章。 前几天，董宇辉在直播中说，他隔三差五就要回乡下，去亲近土地，因为土地会让人感觉踏实，土地会给人很多经验与智慧，它可能是呆板的守旧的，但一定是正确的经典的。只有脚踏实地，不忘根本，才可行得稳，走得远。 俞敏洪说：要成为树的种子，即使被踩到泥土中间，依然能够吸收泥土的养分。扎根到田间地头，我们能更好地成长，能更好地呈现大地的丰实与厚重。 走遍千山万水，想尽千方百计，说尽千言万语，吃尽千辛万苦。重提“四千精神”，深意何在？是与时代同频共振，是脚踏实地地干，是真情真意地付出，是一颗一粒地收获。 到田间地头，去寻找创作源泉，而非躲在空调房里，喝着香茶，也不是开个会，讨论一下，然后闭门造车，就可以出好作品。好作品是用脚板走出来的，是在田间和人聊出来的，是鉴古学今练出来的。 很多具有人民性的文学作品，流传了百年千年，历久