第18课 社会主义的发展与挫折（精品课件） -【讲好世界史】2023-2024学年九年级历史下册【运用史料+落实核心素养】教学课件（统编版）

第18课 社会主义的发展与挫折 学习目标 课标要求： 了解社会主义从一国到多国的实践，知道社会主义阵营的形成和苏联的改革，了解东欧剧变和苏联解体，认识中国特色社会主义建设的意义。 学习目标： 1.阅读教材了解二战后社会主义力量的壮大的基本史实； 2.阅读教材和材料了解苏联改革所取得的成就和存在和问题，进而初步理解东欧剧变和苏联解体。 3.通过本节课认识到社会主义的发展并非一帆风顺，发展社会主义要结合本国国情，不断进行探索。 要点精讲 1.社会主义力量的壮大 2.苏联的发展与改革 3.东欧剧变与苏联解体 要点一 社会主义力量的壮大 1.范围扩大 二战前后，世界各地纷纷建立社会主义国家，从而形成了强大的社会主义阵营。 (1)东欧【8国】：南斯拉夫、阿尔巴尼亚、保加利亚、罗马尼亚、波兰、捷克斯洛伐克、匈牙利、民主德国 (2)亚洲【6国】：中国、老挝、越南、朝鲜、蒙古、柬埔寨 (3)拉美【1国】：古巴 1.范围扩大 经互会 1.背景：时任苏联领导人的斯大林认为马歇尔计划严重威胁到苏联对于东欧的控制，于是成立经济互助委员会加以对抗，同时随着冷战局面的形成，苏联要求东欧国家与自己保持高度一致。 2.时间：1949年 3.目的：适应冷战需要，应对马歇尔计划 4.成员国：苏联同保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚等国家 5.作用：①帮助东欧国家克服了战后经济困难；②将各成员国的经济纳入苏联计划经济的轨道。③苏共加强对东欧各国共产党的控制，按照苏联模式对这些国家进行了全方位的内部改造。 6.实质：按照苏联模式在东欧各国建立起的高度集中的政治经济体制，是苏联模式的推广。经济互助委员会是一个相当于欧洲经济共同体的社会主义阵营经济共同体。 实质：是苏联模式的推广，是在东欧各国建立起高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。 1.范围扩大 《中苏友好同盟互助条约》，中华人民共和国与苏维埃社会主义共和国联盟（苏联）于1950年2月14日签定的条约，同年4月11日起生效，有效期为30年。条约由中华人民共和国总理兼外长周恩来和苏联外长安德烈·维辛斯基在莫斯科克里姆林宫签署。中苏友好同盟互助条约在当时的缔结，标志着社会主义阵营的形成，对反击美国的“冷战”攻势起了积极作用，它有利于促进两国人民的友好团结。 总 结 阵营 资本主义阵营 社会主义阵营 政治 杜鲁门主义（1947年） 共产党和工人党情报局（1947年） 经济 马歇尔计划 经济互助委员会（1949） 军事 北约组织 华约组织（1955年） 冷 战 要点二 苏联的改革与发展 材料一 “苏联模式”即高度集中的经济政治体制。在战争期间和国民经济恢复时期曾发挥过重要作用；但这种体制本身存在严重的缺陷和弊端，经济上管得过死，政治上权力过分集中，缺少民主，后来日益严重地阻碍了苏联国民经济和其他各项事业的发展。 材料二 农业和轻工业的发展速度和重工业相比较,差距十分悬殊。1926到1940年，苏联重工业年均增速21.9%，轻工业只有14.1%，农业为1.5%。1949年苏联爆炸第一颗原子弹，成为世界第二核大国，而全国一亿七千万人口平均每人买不到一双皮鞋，到1953年一个人才有0.4平米的住房。 1.背景 (1)苏联模式阻碍苏联经济的发展。 (2)苏联存在严重的经济问题，经济发展不均衡 ，农、轻、重工业比例失调。 2.过程 留下了世界一流军事强国和政治大国的辉煌， 也留下了制约苏联进一步发展的政治经济桎梏！ 1953年3月5日，斯大林突患脑溢血逝世 “斯大林模式”即高度集中的经济政治体制。在战争期间和国民经济恢复时期曾发挥过重要作用；但这种体制本身存在严重的缺陷和弊端，经济上管得过死，政治上权力过分集中，缺少民主，后来日益严重地阻碍了苏联国民经济和其他各项事业的发展。 2.过程 1.时间：1953年起 2.内容： ①政治上：批判斯大林的个人崇拜 ②经济上：发动垦荒运动；发展饲料生产，广种玉米；取消农产品的义务交售制，改行收购制；改革工业管理体制等 3.结果 没有从根本上解决苏联模式高度集中的政治经济体制，并存在严重的偏差。 材料：赫鲁晓夫看到美国种玉米收益甚大，强行要求在苏联扩大玉米的种植面积。1953年全苏的玉米播种面积350万公顷，赫鲁晓夫要求到1960年扩大为2800万公顷，八年增加七倍。玉米是干热气候作物，苏联很多地区日照量不够，玉米经常结不了穗。赫鲁晓夫的玉米种植计划最终彻底破产。 改革重点:农业 2.过程 1956年，苏共二十大，赫鲁晓夫作《关于个人崇拜及其后果》的报告 1956年2月25日，在苏共“二十大”上，赫鲁晓夫作了反斯大林的《关于个人