内容正文:
小
A.福胞是人体结构的基本单色
活蓟好卷·综合质量坪估
B:细跑通过分化形成了甲层次
C,人的骨静和血液属于乙层次
期末综合测试卷
D.人体的结构层次比植物多了丙
1山如图是绿色植物的生理活动示意图,巾图示可衣取的信
考试范围:全册
息有
注意事项:
人图甲中,法用物憶3时,用手扳动3进行转换
B周乙中,使用物镜A看到的细道数日比物镜B中看到的多
→氧气
。+水+能量
.本试卷共6置,两大题,满分100分,考试时弱60分帅
4+衣
C由图丙转为图丁时,应先将载玻片向左移动
2,情用威,黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上
D,调节图甲中的2,可使丁物像更加清非
3.答卷前请将弊封线内的境日填写清楚
6.成熟的番庙.用开水透后.最外面的一根表皮容易撕下,表皮
①A过程表承亮合作用,B过程表示呼吸作用
下是E厚多汁的果肉及种子,若仔细现黎会发残里面还有
2a是二氧化碳,b是有机物
瓜号
总分
丝銼白色的骑路”。下列相关叙述错误的是
3图中标号2能将光能转化成化学俊
得分
A.撕下的表皮属于保护组
④图中标号心能将化学能释放出来
目香茄果肉属于背养组织
A.①2
B.30
一,选择题(共20小整,0分】下列每小题列出的四个选项中,
C.白色“筋洛属于输导组织
C①④
D.①28①
只有一个选项是最种合题目要求的。
D,香茹种子属于分生组织
12.如图是玉来种子和製尖的结传示意图,下列说法正确的是
1,一个生物兴趣小组用显微镜税察静置了许多天的南水,发现
7.根尖的结构从顶淘向上像次是
了一线能动的绿色翼粒,下列爆填不雀作为判所它们是否为
A,根冠,分生区,成熟区、停长区
A.我们平时吃的玉米粥中的营养物质,主要来自甲图中习
生物体的依据
B.根冠、分生区、韩长区:或然区
R.春天,我们把玉米种子栽在清水中泡两个小时,拿出米效
A.能生长和繁殖
B.对树盗作出规律桂反应
C.成熟区、伸长区、分生区,根冠
在浸润的纸上,过牌天它发求了,这说明只要有充足的水
C能动面且是绿色
D.会繁殖下一代
D根冠,停长区,分生区,成熟区
分玉米种子就会前夏
2,下表是某国家自然保护区内的动物情况,以下内容反陕了生
8.如图表示玉采植抹在阳光下,有4种物质进出叶片,物质1和
仁玉米种子角爱时,最先突被种皮和果皮的是甲图中的习
物多样性中的
物质2是气体.物质3主要通过端腾作用酸火到大气中,物周
D.乙周中,根尖生长最快的部分是处在顶的④区
2和将质4是光合作用的产物。其中人类生合活动不需要的
动物类桥
两韬类
爬行动物鸟类
灿乳类
光合作用强度
以及能贮存在果实里并像批供倦量的物质分别是
敛量/种
28
33
117
34
A物质1.物质4
B.物质2,物质4
-0二氧化
C.物质3,物质2
0.物质1,物质3
0的氧化盛
A,生药系烧多样性
B,德传多样性
.物种多样性
D.生物数成多样性
和龙
光国度
3,“深水青山就是金山银山”,青山”中卡高的植被能候持水
→物西2
第12规国
第14题国
13.下列与植物燕腾作用有关的复述,不正确的是
线
土,调节气候,净化空气,这体观了生物与环境之可的关系是
A,慕联作用酸失水分的“户”是气孔
不8则图
第9理围
A生物影响环境
B.生物话应环境
B.蒸勇作用可以降低叶面盟度,防止叶肉润雅被灼伤
9,如图所示,甲,乙分别代表神经组直和息尖成离区图,图中5
C环境影响生物
D.生物依规环境
C植物的气孔很小,因此通过气孔胶失的水分提少
区代表它们之利的共同点,期C区含有的细跑结构是(
4.等学料(礼记令力:级期鸭,短出,王瓜生,若菜秀“搞写的
食维化聚2潮散履③报曜质④组脑枝线校体
D,款帮作用使促进水分和无机盐的运输
14,如图是某植物在不同光题强度和二氧北碳浓度下的光合作
是立夏节气。影响上述生物活动的主要生物因家是《
6液卷
用示意图,下列分析正确的是
A空气
B.水分
C.士壤
D.温度
A.①50
B.28④
.23
B.①
5,是微被品我门观察奇妙情观世界不可或缺的工具,如图是
10,新考向如图是人棒的结物层次示意图.下列相关叙途情误
A.增强A点时的龙照强度,必合作川强傻会增大
代增加点时的二氧化碳浓度,光合作用倒度不变
观察:时装片时快用的显威板,特镜及看到的特橡示意图
的是
C影响C友光合作用强度的因索只有二氧化藏漆皮
下列有关叙述不正确的是
做甲乙内人体
D,光组强度和二氧化案浓度都会影响光合作用强度
5·生物学七上第1页(具6页
心·生物学七上第2页1共6可引
好·生期学七上第3五《共6页)
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5.下列现象与相应的解释之闻,不合理的是
C.绿色植物是生态系统的生产者,故不会产生一氧化国
{5)小高在制作临时切片时,不小心划破了皮肤.号致伤口面
A果树在开花期善到阴丽连绵的天气常会违成减产