名校期末真题精编卷(二)[考试范围：全册]-【小四科】2023-2024学年七年级上册生物单元同步活页好卷（北师大版）全国通用

小科 5.{2022辽学管口中考)多相胞生物体具有一定的结构层次 C.⑦果钩是由D发育而来的 活蓟好卷·综合质量坪估 下相关叙述正确的是 D.。发育藏果实，其发育成果皮 A.人的消化道上皮属于保护组织 11.〔2023甘肃通桌某末)将一根枝条橘人商有江星水的瓶巾 H.望果比小指多了系统这个结构层次 成在太阳下，一段时间后，将枝条拟切开来，用放大镜可看 名校期末真题精编卷（二） C桃的果均属于器宿 出军一部分被染红了？ D,一株小麦在结构层次上属于植特体 A木质部中的号管 多试范周：全册 6.《222山东请请中考)如图为里的部分生理过程示重图，下 .司皮富中的饰管 注意事原： 列叙途销误的是 C制皮第程木质富之间的形成层 1,本试卷共6真，两大题，离分100分，考试时闻60分钟 D切皮部中的导管 2.请用盛，黑色钢笔成周珠第直接答在试卷上 12.(2022山末东管中考)将一抹银边天竺雾效在黑暗中一促 3,答卷前请将党时线内的项日填写清楚 夜，然后进行如图所示与光合作用相关的实整。该实验不 蔬号 二 总分 酸用于验证 A.过程1表示闺跑生长，使羅胞体积培大 A,光合作用膝产生D B.光合作用雷要C0 得分 H.过程山表示组跑分婴，使维胞数目增纪 C,光合作用需要叶续件 D,光合作雷婴完 C过程e表示胞分化，形成不同的组润 一，选择题{共20小题，40分】下列每小题列出的四个选项中。 D,①2的遵传物质相同，3④的生理功能相同 绿色部分 进明料园 只有一个选项是最特合暨目要求的。 7.(2022山末清坊中考)绿叶海蜗牛是一种极为有建的生物，这 叶片步 1.《222四川州山期米)下面所述的生命现象与其实例不相符 种软体动尚一生进食一次尚藻大餐，便将叶绿体吸人自己的 的基 1 罪散内，社得体内充清叶绿体并能选行光合作用，从此便可 A生物具有意传现象一桂实生桂，制实生棚 生不用通食。若将绿叶询解牛细跑故在光学望微镜下昆 B,生物能影响环境一仙人章能够生话在干吊的环境中 察，可以分课的相跑结期有 第12角萄 第日期图 C.生物的生命活动需要营养一木其从朽木中我取有机物 A.组胞核和叶绿传 B.叶绿体和挥跑剪 13.〔2023习南帝溜糖木》如图是叶片结构示意图，有关叶片结 ),生物寄要排出体内废物一 人体内的部分代谢产物随 C标体和大液泡 ),细假核徐闭围壁 构与功能的叙述不正确的是 液排出 8.{2022山求威毒中考)下列有关解树生长的叙运，正确的是 A.「1]的主要功性是储存营养物质 2,《22江茶苏州中考)某月学利用显最棱 B.2]是进行光合作用的主要场所 观察人口整上皮细胞时，发现机野中有 A.根的生长依靠成然区 C,[3j的功生是输送水分和无机盐 B.枝条是由芽爱育而成的 D,4]控制气体进出和水分的散尖 污点（如温），转动转换器和移动载玻片后 C.需要的营养物质全部来自土壤 污点汉有动，则该河点最可能在 14.(2022品龙江大庆中考)如图为深究完 D,茎逐年知粗是术质部组散分裂的结果 合作用某一产物的实验装置，实险开始 A,目镜上 B.物镜上C,载玻片上D,反光镜上 9.(2022因川漫附中考)花店中常有无土我培的绿植出售，下列 时试管中装病水，一段时科后，等气体充 3.《2022黑龙江大夹中考)下列关于显微镜使川的说法，错误 相关叙述中不正确的是 满试管容积的2左右时，取出试管，迅 璃 的是 A.培养液的营养成分必黑包含水，无机盐和有机物 迪将快要想灭的卫生香伸进试管口内。 A显微镜的使用步置包括：取镜和安我，对光、观察、清洁 B无土裁培的实跨证明了没有土壤.植物也可生长 金负 锐察卫生香的感烧情况。下列相关叙 收镜 C.培养液中含量较多的无机盐是含氯，含爵、含钾的无机盐 述，正确的是 目.使用显微境度察英文学母“”，看到的物像是“广 ,为滨是绿植正常生长的需要，除缔养流以外，还需光，空 C对光完战的标志是看到明亮的园形视野 气、适宜的温度等 .北实验在有光或无光条件下可进行 D,达用0×目镜和0×物修现察时，显微镜的放大倍数是4区 10.(2022山求有泽中考童编)如图分料是桃花，桃果实的结构 B.此实的可正明光合作用的产物中有二氧化碱 示意图。下列有关叙述，带误的是 C此实验可明光合作用的产物中有氧气 4.《2022江苏茶州中考)每个人指坟的图案 D.此实晚可证明光合作用的产特中有有机物 断点和交义点各不相同，早现唯一性且终 15.2022屠龙江生术撕潮衣改编)下列有关植物通过充合作用 生不变，利用这一特点发明的浙纹识别技 制造的有机物的川途，捞述不正角的是 术已广泛应用于手机解镜，在找支付等领 A,有机物为其他生物提侯了生命活动的佳量 城。指议的形成主货受到吸色体上基两的能响，这些基两存 :.有机物养有了生物圈中的其能