内容正文:
2024年中考化学专题训练——碳单质的化学性质
一、单选题
1.结构决定性质,性质决定用途,下列对应关系错误的是
A.石墨、金刚石的硬度不同,原因是碳原子排列方式不同
B.活性炭多孔,可用于制糖工业脱色
C.碳有还原性,常用焦炭冶炼金属
D.CO和CO2组成元素相同,化学性质相似
2.下列说法中正确的是
A.用墨绘制的古画经久不变色,说明碳不与任何物质反应
B.森林着火后应快速建立隔离带
C.用甲醛溶液浸泡海鲜防腐
D.液态氧可用作火箭的燃料
3.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验现象描述正确的是
A.电解水实验中,正极与负极所产生的气体体积比为1:2
B.铜与硝酸银溶液反应,溶液由蓝色变为无色
C.木炭与氧化铜反应产生铜和二氧化碳
D.红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾
4.下列实验方案错误的是
A.探究NH4NO3溶解时的温度变化
B.配制一定溶质质量分数的NaCl溶液
C.验证木炭的还原性
D.探究铁生锈的条件
5.下列实验不能达到实验目的的是
A.证明二氧化碳的密度比空气的密度大
B.探究影响固体溶解度的因素
C.探究可燃物燃烧的条件
D.验证碳具有还原性
6.科学家发现由C60制取的化合物M有抑制艾滋病毒的作用,下列叙述不正确的是
A.夏大化学家制得了C50,它与C60都是单质
B.某物质含有C50分子和C60分子,该物质是化合物
C.由C60制取化合物M的过程,发生了化学变化
D.C60在空气中燃烧生成二氧化碳的反应是化合反应
7.下列化学方程式书写完全正确的是
A.CO2+C=CO B.CO2↑+H2O=H2CO3
C.CuSO4+BaCl2=BaSO4+CuCl2 D.Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
8.2021年《化学教育》第3期,报道了一种“氧化铜还原实验”一体化装置,如图所示,下列说法错误的是
A.用酒精灯加热氧化铜部位,无明显现象,证明二氧化碳不能还原氧化铜
B.先用酒精灯加热炭粉再加热氧化铜,黑色氧化铜变为红色,证明炭粉还原氧化铜
C.加热炭粉过程中发生反应
D.气球可防止有害气体外逸,污染空气
9.某小组利用如图装置进行创新实验。实验时,先加热炭粉,一段时间后将酒精灯移至CuO处加热。下列说法错误的是
A.酒精灯加网罩是为了提高火焰温度 B.气球可以收集尾气,防止污染空气
C.反应过程中,黑色氧化铜变为红色固体 D.装置中发生反应:
10.构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。下图是碳元素的“价类二维图”。下列说法错误的是
A.A点可能是CH4
B.B点对应的物质充分燃烧可得到D点对应的物质
C.某化合物的化学为CaCO3,它对应的点是F
D.C点对应的物质与水反应可得到E点对应的物质
二、填空题
11.能源、环境与人们的生活和社会发展密切相关。
(1)石油分馏得到的产品中,常用作汽车燃料的是 (答一种物质即可)。
它燃烧会产生的污染物有 。(任写一条)
(2)煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为 。
(3)蒸气转化法是目前天然气制备合成气的主要途径。在催化剂存在及高温条件下,甲烷能与水蒸气反应,生成氢气和一氧化碳。请写出相关反应方程式 。
12.分类、类比是初中化学常用的学习方法。
(1)初中化学有许多实验,若按照实验主要目的可将实验分为:物质发生化学反应条件的探究,物质性质的探究,物质含量的探究等。下列实验中有两组实验目的是相同的,它们是 (填字母),这两组实验的探究方法都采用 的方法。
A
B
C
D
(2)上述实验B中单质碳夺取了氧化铜里的氧具有还原性,做了还原剂,大量实验中我们发现在反应中还原剂的化合价一般都 (填降低或升高),反之,另一种物质为氧化剂;所以利用化合价升降来判断物质的氧化性或还原性更具有普遍意义:那么请你分析在金属铝和氯化铜溶液的反应中氧化剂是 。
13.千年常熟城,终圆铁路梦。2020年7月1日,沪苏通铁路通车暨常熟火车站启用,常熟从此迈入“高铁时代”。
(1)高铁列车车体材料使用了含镍不锈钢,工业上火法炼镍的原理是:。该含镍不锈钢的硬度 (填“大于”,“小于”或“等于”)纯铁。
上述反应的气体产物中常含有CO,可能的原因是 (用化学方程式表示)。
(2)高铁轨道焊接时,利用铝粉与氧化铁粉末在高温下反应生成液态铁(浇铸于铁轨之间)和氧化铝来进行,称为铝热反应。该反应为 (填“吸热”或“放热”)反应,写出反应的化学方程式 。
三、实验题
14.很多因素会对化学反应有一定影响,根据下图所示实验回答问题。
(1)实验一中,酒精灯上加金属网罩的目的是