内容正文:
23—24年度八年级上学期高效课堂
数学练习(二)
(北师大版 范围:第一~四章)
说明:本卷共有六个大题,23个小题,全卷满分120分,考试时间120分钟.
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1. 64的平方根是( )
A. 4 B. C. 8 D.
2. 下列各组数中,题勾股数的为( )
A. 1,2,3 B. 7,8,9 C. 3,4,5 D. 5,6,7
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4. 下列关于函数中,是正比例函数的为( )
A. B. C. D.
5. 已知点在第一象限,则点在( )
A. 轴正半轴上 B. 轴负半轴上 C. 轴正半轴上 D. 轴负半轴上
6. 若式子有意义,则一次函数的图象可能是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 相反数是 _____.
8. 已知都是实数,且,则________.
9. 同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数x(℃)之间的函数关系是y=x+32,如果某一温度的摄氏度数是25℃,那么它的华氏度数是_____℉.
10. 已知一次函数的图象经过,两点,则________.(填“”“<”或“=”)
11. 如图,中,,将折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为MN,则线段BN的长为_____________.
12. 在中,,,以为一边,在外部作等腰直角,则线段长为________.
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13. (1)计算:
(2)已知轴,点的坐标为,并且,求点的坐标.
14. 先化简,再求值:,其中.
15. 已知与成正比例,且当时,.
(1)求与之间的函数关系式;
(2)若点在这个函数的图像上,求的值.
16. 如图,请描出A(-3,-2),B(2,-2),C(3,1),D(-2,1)四个点.
(1)线段AB、CD有什么关系?
(2)顺次连接A、B、C、D四点组成的图形是什么图形?
17. 如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形.
(1)在图1中,画一个三角形,使它的三边长都是有理数;
(2)在图2,图3中,分别画一个直角三角形,使它的三边长都是无理数.(两个三角形不全等)
四、解答题(本大题3小题,每小题8分,共24分)
18. 已知一个正方体的体积是,在它的8个角上分别截去一个大小相同的小正方体,剩下的部分是,则截去的每个小正方体边长是多少?截去的正方体边长可以是吗?
19. 如图,已知四边形中,,,,,,求四边形的面积.
20. 在如图的平面直角坐标系中,三个顶点的坐标为,,.
(1)画出关于轴对称的;
(2)求出的面积.
五、解答题(本大题2小题,每小题9分,共18分)
21. 在直线上依次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积分别题1,2,3,如图放置的四正方形的面积依次是,,,.
(1)求前三个正方形的面积之间的关系.
(2)求的值.
22. 大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小欣用来表示的小数部分,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.请解答:
(1)整数部分是________,小数部分是________;
(2)如果的小数部分为,的整数部分为,求的值;
(3)已知,其中是整数,且,求相反数.
六、解答题(本大题共12分)
23. 从甲地到乙地,先是一段平路,然后是一段上坡路.小明骑车从甲地出发,到达乙地后立即原路返回甲地,途中休息了一段时间.假设小明骑车在平路、上坡、下坡时分别保持匀速前进.已知小明骑车上坡的速度比平路上的速度每小时少5km,下坡的速度比在平路上的速度每小时多5km.设小明出发xh后,到达离甲地y km的地方,图中的折线OABCDE表示y与x之间的函数关系.
(1)小明骑车在平路上的速度为 km/h;他途中休息了 h;
(2)求线段AB,BC所表示的y与之间的函数关系式;
(3)如果小明两次经过途中某一地点的时间间隔为0.15h,那么该地点离甲地多远?
23—24年度八年级上学期高效课堂
数学练习(二)
(北师大版 范围:第一~四章)
说明:本卷共有六个大题,23个小题,全卷满分120分,考试时间120分钟.
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
二、填空题(本大题共6小题,每小题