内容正文:
部编版语文八年级上册期末第三单元拔高练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、基础知识综合
1.请运用所积累的知识,完成各题。
在我看来,他是一个令人极感兴趣而复杂的人。他有着中国农民的质朴纯真的性格,颇有幽默感,喜欢憨笑。甚至在说到自己的时候和苏维埃的缺点的时候他也笑得厉害——但是这种孩子气的笑,丝毫也不会动摇他内心对他目标的信念。他说话平易,生活俭朴,有些人可能以为他有点粗俗。然而他把天真质朴的奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来。
我想我第一次的印象——主要是天生精明这一点——大概是不错的。然而他还是一个精通中国旧学的有成就的学者,他博览群书,对哲学和历史有深入地研究,他有演讲和写作的才能,记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻常,个人习惯和外表落tuò不羁,但是对于工作却事无巨细都一丝不苟,他精力过人,不知疲倦,是一个颇有天才的军事和政治战略家。许多日本人都认为他是中国现有的最有才干的战略家,这是令人很感兴趣的事。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
憨( ) 笑 疲倦 ( ) 落tuò( )不羁
(2)下列短语的结构类型与“新的民歌”相同的一项是( )
A.中国农民 B.说话平易 C.生活俭朴 D.精力过人
(3)选文中提到“他博览群书”,下列诗句中无关“读书”的一项是( )
A.为有源头活水来 B.鸡声春晓上林中
C.晨昏忧乐每相亲 D.六经勤向窗前读
(4)文中的“我”是 ,文中的“他”是 ;他能够博览群书,深入研究哲学和历史,这与他早年在 的哪些经历有关,《 》这本书对毛泽东幼时的思想影响很大。
二、综合性学习
2.东方中学拟举办“最美中国”系列主题活动,请你参加并完成相关任务。
(1)为让活动更加丰富多彩,活动筹备组设计了问卷调查,请完成问题的设计。
你最喜欢的活动形式是( )(多选题)
A.主题演讲 B.主题诗朗诵 C.主题阅读交流会 D.
(2)图图同学撰写了一篇以“爱国,从小事做起”为主题的演讲稿。你认为图图的演讲稿中,必须要明确的内容应该包括哪两项?
(3)班级要进行爱国诗文诵读比赛,打算用下图图片作为ppt背景主图。请你从这幅图的内容和寓意角度说说选此图是否合适?
(4)在主题阅读交流环节中,同学们就名著中的“爱国情怀”相互援问质疑。下面是图图就《傅雷家书》所提的一个问题及提问原因。你也分享一下你阅读《钢铁是怎样炼成的》或《红星照耀中国》的质疑。
图图读的名著:《傅雷家书》,作者:傅雷
他提出的问题:为什么傅雷在给儿子傅聪中,总是提醒他不忘家国,早日回到祖国?
提问的原因:我发现,一方面傅雷以父亲、朋友的身份谆谆教导着儿子学会学习、学会说话,感受着满满的亲情;一方面却又在字里行间都透露着爱国神情,对儿子进行思想上的引导,有着隐隐的担忧。
你阅读的名著:① ,作者:②
你提出的问题:③
提问的原因:④
三、诗歌鉴赏
3.下面对这首诗理解不正确的一项是
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
A.这首诗描写了诗人登黄鹤楼时的所见所闻,抒发了吊古怀乡之情。
B.诗歌首联扣题,从神话传说落笔,可谓起笔高远,也增添了黄鹤楼的神异色彩。
C.诗歌开头四句,虚中有实,抚今追昔,写出诗人对世事变化难以预料的感慨。
D.诗中最能概括作者感情的是一个“空”字,表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。
四、课内阅读
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间, 清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
4.解释下列加点字的意思。
(1)沿溯阻绝
(2)良多趣味
5.运用所学知识辨析下面“自”字的意思。
(1)自非亭午夜分
(2)自富阳至桐庐一百许里
6.把本文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)两岸连山,略无阙处。
(2)虽乘奔御风,不以疾也。
7.张岱赞郦道元:“古人记山水,