内容正文:
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滚动训练
第1节一第2节
(参考时间:30分钟总分:100分)
一、选择题(每小题5分,共40分)
5.右图为“探究串联电路中电
1.现代人的生活已经离不开电了。为了安全用
压关系”的电路图,电源电压
电,我们对生活中的一些“电”常识的了解必
恒定,两只小灯泡和电压表
不可少。下列有关常见电压的表述错误的是
(图中未画出)应选择
(
A.不同规格的小灯泡,相同量程的电压表
A.一节干电池的电压是1.5V
B.不同规格的小灯泡,不同量程的电压表
B.一节铅蓄电池的电压是2V
C.相同规格的小灯泡,相同量程的电压表
C.手机电池的电压是3.7V
D.相同规格的小灯泡,不同量程的电压表
D.我国家庭电路的电压是380V
6.将灯L和L2接到同一电路中,闭合开关,两
2.下列说法不正确的是
(
灯均发光,下列说法中可以确认两灯并联的
A.电路中有电压一定有电荷的定向移动
是
(
)
B.干电池、铅蓄电池都是提供电压的装置
A.两灯两端的电压不相等
C.电压是电路中形成电流的原因,能推动电
B.两灯两端的电压相等
荷的定向移动
C.通过两灯的电流相等
D.导体两端电压为零时,电流一定为零
D.通过两灯的电流不相等
3.在如图所示的电路中,用电
7.如图所示的电路,电源电压保持不变。开关
压表测量灯泡L两端的电压口
L ed
S,断开、S闭合时,电压表的示数为4.5V:
时,电压表应接在
(
)LH
开关S闭合、S断开时,电压表的示数变为
A.a、b之间,a与电压表“+”接线柱连接
3V。灯泡L和L2两端的电压分别是
B.a、b之间,b与电压表“+”接线柱连接
(
C.c、d之间,c与电压表“+”接线柱连接
A.3V和4.5V
B.3V和1.5V
D.c、d之间,d与电压表“十”接线柱连接
C.3V和3V
D.1.5V和4.5V
4.在如图所示的电路中,闭合开关,两灯均发光,
则
⑧-④-8-④
L
第7题图
第8题图
8.(2021·甘肃兰州中考)如图所示的电路,闭
州
合开关S后,只有一只灯泡发光,两电流表的
A.电压表V的示数等于V1的示数
示数相等,关于电路中可能存在的故障,下列
B.电压表V,的示数大于V2的示数
说法中正确的是
(
C.电流表A的示数大于A,的示数
A.灯泡L,断路
B.灯泡L2断路
D.电流表A:的示数大于A,的示数
C.灯泡L,短路
D.灯泡L2短路
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二,填空题(每空3分,共30分)
13.请按下列要求连接好实物电路。要求:两灯
9.(2022·陕西宝鸡调研)取半个橙子,把铜片、
独立工作,互不影响,开关S能控制灯L、
铁片插入其中,制成了一个水果电池,用电压
Iz,开关S控制灯Ie,电流表测通过灯L
表测量其电压,如图所示,所测电压是
的电流,电压表测灯L2两端的电压。(两电
V,该水果电池把
能转化
表均选大量程)》
为
能,铁片是电池的
极。
10
四、实验探究题(20分)
14.小明在做“探究申联电路中的电压特点”实
验时,连接的实物电路如图所示。
Ua/V
Ua/V
Uo/V
1.4
1.4
2.8
10.小明在用电压表测量某正常工作的用电器
两端的电压时,出现了下面两种情况。出现
图甲所示情况的原因是
;出现图乙所示情况的原因是
(1)闭合开关后,小明发现相同的两个灯泡
L、I2均不发光,电压表有示数且大小接近
10
3V,则电路中出现的故障可能是灯泡L发
12
12
0
生了
(选填“短路”或“断路”)。
(2)排除故障后,小明完成了实验,实验数据
甲
见表格,分析数据得出两个实验结论:①申
11.如图所示,两灯
联,电压表V测
联电路两端的总电压等于各部分电路两端
两端的电压;电压表V
L⑧L2
电压之和:②串联电路中,各部分电路两端
测
两端的电压。
电压相等。
若电压表V、V2和V的示数分别为U、
(3)实验结束后,小明和小华交流,小华指出
U2和U3,则三个电表的示数之间存在的关
结论②是错误的,造成结论错误的原因可能
系式是
是
三、作图题(每题5分,共10分)》
12.如图所示,电路中有I1、L两盏灯,请在图
另外,小明的实验在设计方案上还存在的不
中○内分别填入电表A或V的符号,要求:
足之处是
开关闭合时,灯L1、L2都能发光,且两电表
的示数均不为零。
(4)为了操作方便,小华认为利用原来的电
路图测灯泡L两端的电压时,保持电压表
所接的B接点不动,只断开A接点,并把接
线改接到D接点上,这个方法
(选
甲
填“能”或“不能”)测出灯泡L2两端的电压
园
第12题图
第13题图
理由是6.(1)0一15友5(2)0-一305(3)0-一3知如图所示
第3节电佩
[思路导引门上坤2.灯泡1
1.阻翼5×1012乙电流本
1如图断示
5品
3小于增大4甲西
7.