内容正文:
097
专项训练⑧
燃烧条件的探究
【名师点拨】
滴管2,观察到的现象是
探究燃烧的条件,一般会要求根据燃烧所
(2)继续加热燃烧管,挤压滴管1,观察到白
需的三个条件和学过的相关知识,充分挖掘实
磷熄灭,说明可燃物燃烧的条件是
验图示中的有用信息,使用控制变量法、对照实
验法等来设计实验方案:或按照给出的实验方
(3)继续加热燃烧管至300℃,挤压滴管2,
案,进行科学探究,分析归纳出燃烧的条件。
观察到红磷燃烧,说明可燃物燃烧的条件是
【教材实验】
1.下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示
[交流讨论]该实验的不足之处是
意图:
蘸酒精燕水的
滤纸乒乓球
3.(2021·安微中考节选)关于燃烧的研究是一
的棉花
棉花
碎片碎片
项重要的课题。某小组以“探究燃烧的奥秘”
为主题开展项目式学习。
[任务一]探究燃烧的条件及质量变化
实验
实捡二
实捡
(1)该小组同学按下列
(1)仪器①的名称为
实验步骤开展探究。
充满CO,
球
(2)实验一加热片刻,观察到A中棉花上的
步骤1:室温下,按如图
细沙
白磷
酒精燃烧产生淡蓝色火焰,B中棉花上的水
所示组装装置,装入药
编
250mL锥形瓶
不燃烧,由此得出燃烧的条件之一
品,称量装置总质量为mg。
是
步骤2:将锥形瓶浸人80℃的热水中,观察现象。
(3)实验二观察到先燃烧的物质是
步骤3:取出装置,恢复至室温并擦干锥形
若将铜片上的物质换成等量的木
瓶:打开弹簧夹K,和K2,从K处缓慢通入
屑和煤粉进行实验,观察到木屑先燃烧,说明
约50mL氧气,再关闭K,和K2,称量装置总
木屑的着火点比煤粉的
质量为m2g。
(4)实验三观察到烧杯内的蜡烛熄灭,说明燃
步骤4:将锥形瓶再次浸人80℃的热水中,
烧需要的条件是
观察现象。
【创新实验】
步骤5:取出装置,恢复至室温并擦干锥形
2.(微型实验)为探究可燃物燃烧的条件,某兴
瓶,称量装置总质量为ag。
趣小组设计如下实验
①通过上述实验,能证明燃烧需要氧气的实
[查阅资料]①红磷的着火点为240℃,白磷
验现象是
的着火点为40℃:②红磷和白磷燃烧产生的
白烟对人体有害。
②m1、m2、m4的大小关系是
滴管1滴管2
[任务二]再探铁的燃烧
☐过制化
纸溶液
燃烧管
(2)查阅文献:颗粒直径为20~30nm的铁
粉,在空气中会发生自燃生成氧化铁。结合
石灰石二化锰红磷白磷
已有知识,写出影响铁燃烧的因素有
[进行实验](1)将燃烧管加热至150℃,挤压
(至少答出2点)。
098:
课时2易燃物和易爆物的安全知识
。核心提炼
片能力练
爆炸是可燃物在
内急剧地
5.下列有关爆炸的说法正确的是
燃烧,在短时间内聚集大量的热,使气体的体积
A.爆炸一定是化学变化
迅速膨胀而引起的。
B.急速燃烧都会引起爆炸
C.可燃性气体或粉尘与氧气接触一定会发
片基础练
生爆炸
1.下列与燃烧和爆炸有关的图标中不正确的是
D.空气与可燃性气体混合遇明火不一定发
)
生爆炸
6.(2021·四川成都中考改编)下列有关粉尘爆
炸的实验说法正确的是
A.禁止吸烟
B.禁止燃放鞭炮
A.将面粉换为石灰石粉,也会出现相同的现象
B.燃着的蜡烛可升高面粉的着火点
C.鼓人空气是为了增大氧气的含量
C.禁止放易燃物
D.禁止烟火
D.面粉加工厂必须严禁烟火
2.现有①石油气、②煤粉粉尘、③氮气、④天然
7.点燃不纯的可燃性气体可能会使气体发生装
气、⑤一氧化碳、⑥氧气。当这些物质与空气
置内部发生爆炸,造成事故。下图是改进装
混合,遇明火,有爆炸危险的是
置。请回答:
玻璃管
A.①②③⑤
B.③④⑤⑥
气体
C.①②④⑥
D.①②④⑤
气体→
气体
3.危险化学品泄漏或爆炸事件给我们敲响安全
警钟,操作不当就会存在安全隐患。下列做
乙
丙
法不正确的是
(
(1)若在装置甲导管a处通入可燃性气体,可
A.点燃氢气,提前验纯
在导管b处点燃气体,如果不纯的气体在瓶
B.燃气泄漏,点火检查
中水面上爆炸,玻璃管顶端可能出现的现象
C.矿井作业,注意通风
是
,与a端相连的发生装
D.油库重地,严禁烟火
置就不会再发生爆炸,可见装置甲安全的原
4.下列关于易燃和易爆物品的生产、使用、运输
因是
和贮存方法,不正确的是
(
)
(2)将可燃性气体通入图乙装置,在右端尖嘴
A.存放时要露天放置,紧密堆积
管口可以安全地点燃不纯气体,气体发生装
B.搬运、取用时要轻拿轻放,不能砸、摔或
置中的不纯气体也不会发生爆炸,其原理是
撞击
C.运输时,避开人口稠密区
(3)用图丙也能安全地点燃不纯的可燃性气
D.厂房、仓库等建筑物与周围建筑物间要留
体,其中铜丝能灭火的原因是
有足够的防火距离1.C2.D
2.煤石油天然气不可再生
8.(1Zm+HS)一2S,+H,↑