组合图形的面积(课件)-三年级下册数学沪教版

2023-12-25
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)三年级下册
年级 三年级
章节 组合图形的面积
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.13 MB
发布时间 2023-12-25
更新时间 2023-12-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-12-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42492372.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

组合图形的面积 2 1 求组合图形的面积有哪些方法呢? 补一补 分一分 点,两人说话 点,下一页 2 7 4 8 4 10 3 7 4 8 4 10 3 A.10×8-4×3 C. 8×7+4×3 B.4×10+4×7 分割 7 4 8 4 10 3 1 2 3 补上了一个长方形 分割 下面组合图形的三种割补方法, 分别对应哪个算式?用线连一连。 点,小巧说 音乐:点标题,音乐出,点旁边,音乐停 点,小亚说 点,下一页 3 组合图形的面积 9m 7m 4m 4×9 2×3 4×9+(9-7)×(7-4) 利用已知数据算出了面积计算需要的长和宽。 =36+2×3 =42(m2) 2m 7m 点,两人说话 点,到下一页 4 4×9+7×(9-7) =36+7×2 =36+14 =50(m2) 9m 7m 4m 7m 7m 7m 28 28 42 组合图形的面积 2m 4×9+(9-7)×(7-4) =36+2×3 =42(m2) 点,小胖说 点,小亚说 点,下一页 7×9-(7-4)×7 =63-3×7 =63-21 =42(m2) 我就是用“补”的方法。大家看看我的方法对吗? 9m 7m 4m 组合图形的面积 7m 10-2×2 10×6-(10-2×2)×4 10dm 2dm 6dm 2dm 4dm =60-24 =36(dm2) 组合图形的面积 6dm 4dm 6dm 点,下一页 6-4 2dm 10dm 2dm 6dm 2dm 2 1 2×4×2+10×(6-4) =16+20 =36(dm2) 组合图形的面积 4dm 4dm 自动到下一页 10dm 2dm 6dm 2dm 4dm 2 1 2×6×2+(10-2×2)×(6-4) =24+12 =36(dm2) 4dm 组合图形的面积 2dm 6dm 点,下一页 我们小区里有一块长方形的草地,草地的中间有一条小路,你们能帮我算算这块草地的面积吗? 60m 5m 40m 想一想 算一算 点,小巧说话 点,下一页 我们小区里有一块长方形的草地,草地的中间有一条小路,你们能帮我算算这块草地的面积吗? 60m 5m 40m 想一想 算一算 点,小巧说话 点,下一页 5m 60m 40m 60×40-5×40 =2400-200 =2200(m2) 答:草地的面积是2200m2。 (60-5)×40 =55×40 =2200(m2) 答:草地的面积是2200m2。 5m 40m 55m 点一下,三人说话 12 课堂小结 计算组合图形的方法 观察特征 转化图形 找准数据 准确计算 在求组合图形面积的时候,我们一定要找准对应的数据。 要仔细观察图形结构和数据特征,选择合理、简单的算法。 新收获 点,巧亚说新收获点 点,计算组合图形的方法:观、转、找、准 Childhood Memory Ethno Music Project Sunny Bay $$

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