内容正文:
2023-2024学年度第一学期完美测评③
八年级数学(冀教版)
范围:第2~6章第3节
一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请用B铅笔将正确选项涂黑)
1. 下列各式一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 下列说法正确的是( )
A. 能够完全重合的两个图形成轴对称
B. 全等的两个图形成轴对称
C. 形状一样的两个图形成轴对称
D. 沿着一条直线对折能够重合的两个图形成轴对称
3. 等式中,未知的分母是( )
A. B. C. D.
4. 下列说法错误的是( )
A. 与相等 B. 与互为相反数
C. 与互为相反数 D. 与互为相反数
5. 如图,在中,,D为BC中点,若由点D分别向AB、AC作垂线段DE、DF,则能说明理由是( )
A. AAS B. SAS C. ASA D. SSS
6. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
7. 通过如下尺观作图,能确定点D是BC边中点的是( )
A. B. C. D.
8. 下列实数中最大的是( )
A. B. C. D.
9. 如图,在中,,垂足为D,与关于直线AD对称,点的B对称点是,则的度数是( )
A. B. C. D.
10. 若,则x值可以是( )
A. 1 B. 3 C. 4 D. 5
11. 已知:如图,∠BAD=∠CAE,AB=AD,∠B=∠D,则下列结论正确是( )
A. AC=DE B. ∠ABC=∠DAE C. ∠BAC=∠ADE D. BC=DE
12. 若分式中的a,b的值同时扩大到原来的10倍,则分式的值( )
A. 是原来的10倍 B. 是原来的20倍 C. 是原来的0.1倍 D. 不变
13. 如图,在中,,是的角平分线,是边上一点,若,则的长可能是( )
A. 1 B. 3 C. 5 D. 7
14. 若,则实数在数轴上的对应点一定在( )
A. 原点左侧 B. 原点或原点左侧 C. 原点右侧 D. 原点或原点右侧
15. 已知,则化简二次根式的正确结果是( )
A. B. C. D.
16. 甲、乙两人同时从A地出发到B地,如果甲的速度v保持不变,而乙先用v的速度到达中点,再用2v的速度到达B地,则下列结论中正确的是( )
A. 甲、乙同时到达B地 B. 甲先到达B地
C. 乙先到达B地 D. 谁先到达B地与v有关
二、填空题(本大题有3个小题,每小题有2个空,每空2分,共12分)
17. 如图所示,用两根钢索加固直立的电线杆,若要使钢索与的长度相等,需加条件________,理由是________.
18. 定义运算“”:
(1)________;
(2)若,则的值为________.
19. 我们用[m]表示不大于m的最大整数,如:[2]=2,[4.1]=4,[3.99]=3.(1)=_____;(2)若[3+,则x的取值范围是_____.
三、解答题(本大题共7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
20. 计算:
(1);
(2).
21. 先化简,再求值:已知为实数,且,求的值.
22. 已知:如图所示,在中,,点E在垂直平分线上请问、、有何数量关系?并说明理由.
23. 如图所示,已知 AD//BC, 点 E 为 CD 上一点,AE、BE 分别平分∠DAB、∠CBA,BE交 AD 的延长线于点 F.求证:(1)△ABE≌△AEF;(2) AD+BC=AB
24. 在解决问题“已知,求值”时,小明是这样分析与解答的:
∵,
∴
∴,即
∴
∴.
请你根据小明的分析过程,解决如下问题:
(1)化简:;
(2)若,求的值.
25. 如图,平面上的四边形是一个“风筝”的骨架,其中.
(1)九年级王云同学观察了这个“风筝”的骨架后,他认为四边形的两条对角线,垂足为,并且,你同意王云同学的判断吗?请说明理由.
(2)设对角线,请用含的式子表示四边形的面积.
26. 下面是学习分式方程的应用时,老师板书的问题和两名同学所列的方程.
一艘轮船在静水中的最大航速为,它以最大航速沿江顺流航行所用时间,与以最大航速逆流航行所用时间相等,江水的流速为多少?
甲:
乙:
根据以上信息,解答下列问题:
(1)甲同学所列方程中的表示________________;
乙同学所列方程中的表示________________.
(2)两个方程中任选一个,解方程并回答老师提出的问题.
2023-2024学年度第一学期完美测评③
八年级数学(冀教版)
范围:第2~6章第3