内容正文:
第2章 一元一次不等式与 一元一次不等式组
2.5 一元一次不等式
第2课时 一元一次不等式与一次函数的应用
1.学会用一元一次不等式及一次函数解决实际问题
2.理解一元一次方程、一元一次不等式及一次函数的内在联系
1.理解一元一次方程、一元一次不等式及一次函数的内在联系
2.掌握用方程、不等式、函数思想解决简单实际问题
教学目标
重难点
温故知新
1.若y1=-2x-2,y2=3x+3,试确定当x取何值时,y1<y2.
你是怎样做的?
方法一 解:直线y1=-2x-2过点(0,-2),(-1,0);
观察图象得当x>-1时,y1<y2.
直线y2=3x+3过点(0,3),(-1,0),
画图象如图
O
1
2
3
-2
-1
x
2
3
1
4
-3
-2
y
-1
y1=-2x-2
y2=3x+3
温故知新
1.若y1=-2x-2,y2=3x+3,试确定当x取何值时,y1<y2.
你是怎样做的?
方法二 解:由 y1<y2 得,
所以当x>-1时,y1<y2.
-2x-2 < 3x+3
解不等式得 x>-1
2.某商品原价200元,现打七五折,现价是_______元.
3.某商品原价60元,现优惠25%,现价是________元.
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温故知新
典型例题
例1 某电信公司有甲、乙两种手机收费业务.甲种业务规定月租费 10 元,每通话 1 分钟收费 0.3 元;乙种业务不收月租费,但每通话 1 分钟收费 0.4 元. 你认为何时选择甲种业务对顾客更合算?何时选择乙种业务对顾客更合算?
解:设顾客每月通话时长为 x 分钟,那么甲种业务每个月的消费额为 y1,乙种业务每个月的消费额为 y2。
根据题意得: y1=10+0.3x
y2=0.4x
典型例题
当甲乙两种业务消费额 一样时,
即 y1 = y2,得 10+0.3x = 0.4x,解得 x = 100;
当甲乙两种业务消费额不一样时,
①由 y1 > y2,得 10+0.3x > 0.4x,解得 x < 100;
此时选择乙种业务比较合算.
②由 y1 < y2,得 10+0.3x < 0.4x,解得 x > 100.
此时选择甲种业务比较合算.
典型例题
所以当顾客每个月的通话时长等于 100 分钟时,选择甲乙两种业务一样合算;如果通话时长大于100 分钟,选择甲种业务比较合算;如果通话时长小于 100 分钟,选择乙种业务比较合算.
典型例题
例2我们学校夏季招生的宣传工作马上就要开始了,为了提高我们学校的知名度,学校宣传组要制作一批宣传材料.
甲公司提出:每份材料收费8元,另收2 000元设计费;
乙公司提出:每份材料收费10元,不收设计费.
决策者很快做出了选择,你想知道他选择的哪家公司吗?
方法1:如果设宣传材料的份数为x份,甲公司的收费为y1元,乙公司的收费为y2元.
根据题意得y1=8x+2 000,y2=10x.
典型例题
由y1=y2,得8x+2 000=10x,解得x=1 000;
由y1<y2,得8x+2 000<10x,解得x>1 000;
由y1>y2,得8x+2 000>10x,解得x<1 000.
所以当宣传材料是1 000份时,两公司收费相同;
当宣传材料多于1 000份时,选择甲公司比较合算;
当宣传材料少于1 000份时,选择乙公司比较合算.
你能归纳出来解此类题的步骤吗?
归纳总结
方案选择问题解题思路:
(1) 根据题意分别写出方案 A、B 的函数解析式 yA、yB;
(2) 将方案 A、B 进行比较:
① yA>yB ;
② yA<yB;
③ yA=yB,从而分别得到自变量的取值范围;
(3) 根据实际情况选择方案.
你学会了吗?
典型例题
例3 某学校计划购买若干台电脑,现从两家商场了解到同一型 号电脑每台报价均为 6000 元,并且多买都有一定的优惠.
(1) 甲商场的优惠条件是:第一台按原报价收费,其余每台优惠 25%.那么商场的收费 y1 (元)与所买电脑台数 x 之间的关系式是:
(2) 乙商场的优惠条件是:每台优惠 20%. 那么乙商场的收费 (元)与所买电脑台数 x 之间的关系式是:
典型例题
(1) 什么情况下到甲商场购买更优惠?
(2) 什么情况下到乙商场购买更优惠?
(3) 什么情况下两家商场的收费相同?
令 y1 < y2,得 x > 5.
所以,当购买电脑台数超过 5 时