内容正文:
第三章 图形的平移与旋转
3.1 图形的平移(三)
1、一个图形沿x轴方向平移a(a>0)个单位长度:
(x , y)
(x+a , y)
2、一个图形沿y轴方向平移a(a>0)个单位长度:
向右平移a个单位
向左平移a个单位
(x-a , y)
(x , y)
(x , y+a)
向上平移a个单位
向下平移a个单位
(x , y-a)
回顾(1分钟)
1. (x,y)(x,y+4)
2. (x,y)(x,y-2)
4. (x,y)(3+x , y)
3. (x,y) (x-1 , y)
口答练习:(1分钟)
在坐标系中,将坐标作如下变化时,图形将怎样变化?
思考:5. (x,y)(x-1 , y+4)
1、熟练掌握平移变换规律
2、能利用平移变换规律作图并计算
学习目标(1分钟)
自学指导一、5分钟
阅读P71---P72议一议之前的内容回答课本上的问题
自学检测1(6分钟)
1.四边形ABCD的顶点坐标分别为A(-5,-1),B(-1,-1),C(-3,-4),D(-7,-4),将四边形ABCD先向上平移5个单位长度,再向右平移8个单位长度,请直接写出第二次平移后四个对应顶点的坐标.
2.在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的位置如图所示,点A′的坐标是(-2,2),现将△ABC平移,使点A变换为点A′,点B′、C′分别是B、C的对应点.
(1)请画出平移后的像△A′B′C′,并直接写出点B′、C′的坐标:
(2)若△ABC内部一点P的坐标为(a,b),则 点P的对应点P′的坐标是
.
(a-5,b-2)
口答练习:
在坐标系中,将坐标作如下变化时,图形将怎样变化?
(x,y) (x-1 , y+4)
自学指导2(6分钟)
阅读课本P72---P73内容
理解图形位置变化与坐标之间的关系
自学检测2(6分钟)
2、完成P74数学理解T3、T4
平移小结(1分钟)
1.纵坐标不变,横坐标分别增加(减少)a个单位时,图形 平移 a个 单位;
2.横坐标不变,纵坐标分别增加(减少) a个单位时,图形 平移a个单位;
向右(向左)
向上(向下)
3.横坐标分别增加(减少) a个单位、纵坐标分别增加(减少) b个单位时,图形是怎样平移的?请你与同学交流,并总结有哪几种平移方式。
如图,两个完全相同的直角梯形重叠在一起,将其中一个直角梯形沿AB的方向平移,平移的距离为线段AA′的长,则阴影部分的面积为.
解:(20-5+20)×6÷2,
=(15+20)×6÷2,
=35×6÷2,
=210÷2,
=105(平方厘米).
答:阴影部分的面积是105平方厘米
故答案为:105
自学指导3 (3分钟)
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如图,在△ABC中,已知
∠A:∠C:∠ABC=1:1:2,
AB=BC=9cm.现将△ABC沿所在的直线向右平移4cm得到△A′B′C′,BC于A′C′相交于点D,若CD=4cm,则阴影部分的面积为
28
自学检测3 2分钟
当堂训练(8分钟)
1.已知△ABC的面积为16,BC=8.现将△ABC沿直线BC向右平移a个单位到△DEF的位置.
(1)当a=4时,求△ABC所扫过的面积;
(2)连接AE、AD,设AB=5,当△ADE是以DE为一腰的等腰三角形时,求a的值.
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①当AD=DE时,a=5;
②当AE=DE时,
取BE中点M,
则AM⊥BC,a=6
2.如图,△ABC是一个等腰直角三角形,∠ACB=90°,将△ABC沿AB方向平移到△DEF,连接CE.过点E作EG⊥CE交∠DFE的平分线于点G,试探究线段CE与EG的数量关系,并说明理由.
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解:CE=EG.理由如下:
∵△ABC是一个等腰直角三角形,
∴AC=BC,∠A=45°,
∵△ABC沿AB方向平移到△DEF,
∴BC=EF,BC∥EF,∠DFE=∠ACB=90°,
∴AC=EF,∠BCE=∠FEC,
∵EG⊥CE∴∠CEG=90°∴∠ACE=∠FEG,
而FG平分∠DFE,
∴∠GFE=45°,∴∠A=∠EFG,
在△ACE和△FEG中,∠A=∠EFG ,AC=FE,
∠ACE=∠FEG
∴△ACE≌△FEG(ASA),
∴CE=EG.
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3.已知,如图,AB=DC,画出线段AB平移后的线段DE,其平移方向为射线AD的方向,平移的距离为线段AD的长度.连接EC,∠DEC=∠DCE吗?试说明理由.
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