内容正文:
复习:(2分钟)
求出下列不等式组的解集:
x>3
x≥3
①
②
x≤2
x<3
①
②
x>-2
x<3
①
②
x>2
x<-3
①
②
x≥2
x≤2
①
②
①
②
一元一次不等式组
(二)
学习目标:(1分钟)
掌握一元一次不等式组的解法及相关应用。
自学指导1:(7分钟)
1.认真阅读P57的例2,例3,巩固一元一次不等式的解法,并仿照例题完成P58的随堂练习-1T。
自学检测1:(7分钟)
1.解下列不等式组,并把它们的解集分别表示在数轴上。
(1)-5<2x+1<6 (2)3-x≤7-2x<5-x
2.完成P60的数学理解-2T
变式:如果从右向左排列
解不等式① 得
解不等式② 得
在同一条数轴上表示不等式① ②的解集,如图:
所以原不等式组无解 , 即不存在实数x满足题意
3.是否存在实数x,使得x+3<5,且x-2>4?
解: 由题意得不等式组:
X+3< 5 ①
X-2>4 ②
利用已学的规律,回答:
已知不等式组 的解集为x>5,则m的
取值是______,
①如果它的解集为x>4,则m的取值范围为____,
②如果它的解集为x>m,则m的取值范围是____.
x>4
x>m
①
②
自学指导2:(6分钟)
0
-1
1
2
3
4
5
6
1.已知不等式组 的解集为4<x<5,则m的取值
是______,如果它有解,则m的取值范围为______
如果它无解,则m的取值范围是______
x>4
x<m
自学检测2:(10分钟)
2.已知不等式组 的解集为
-1<x<1,则(a+1)(b-1)的值等于多少?
X-2b>3
2x-a<1
0
-1
1
2
3
4
5
6
求使方程组:
x+y=m+2
4x+5y=6m+3
的解x ,y都是
解:解方程组得:
X=-m+7
y=2m-5
∵它的解是正数,∴
-m+7>0
2m-5>0
解不等式组得:5/2 <m<7
自学指导3:3分钟
正数,则m的取值范围是多少?
变式:(3分钟)
若直线 x+y=m+2与直线 4x+5y=6m+3的交点在第一象限,求m的范围.
解:解方程组得:
x=-m+7
y=2m-5
∵交点坐标在第一象限,∴
-m+7>0
2m-5>0
解不等式组得:5/2 <m<7
2.关于x的方程x-2m-3=3x+7的解不小于2且不大于10,则m的范围是________.
1.不等式组 的整数解为_______.
x+1≤0
x+2>-3
自学检测3:3分钟
当堂训练
10分钟
当a取什么整数时,方程组 的解是正数?
x+y=a
5x+3y=31
1.当a取什么整数时,方程组 的解是正数?
5x+3y=31
x+y=2
5x+3y=2a
2.若关于x、y的方程组
的解满足x>0,y>0,求a的取值范围。
变式:若方程组的解满足3x+2y≤0,求a的取值范围。
3.已知关于x的方程5x-2m=3x-6m+1的解满足2<x≤3,求m的取值范围。
4.在方程组 中,若x>0,y<0,求整数m值
x+y=m
2x-y=6
5.若关于x的不等式组
有3个整数解,求a的取值范围.
2x>4
x<2-a
0
-1
1
2
3
4
5
6
7
6.若不等式组 的整数解共有3个,
则a的取值范围是_____.
3-2x>-1
x-a≥0
-4
-5
-3
-2
-1
0
1
2
3
$$