精品解析：江西省吉安市遂川县2022-2023学年九年级上学期期末语文试题

二○二二年下半年期末检测 九年级语文试卷 一、语言文字运用（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 劳动教育对于人的成长来说，不仅意味着劳动精神的提升，更意味着劳动技能的培育。从农耕社会“耕读传家久”的传统，到现代社会“劳动创造幸福”的 ① （zhēn）言，时代在变，劳动的形式在变，但劳动的精神内核始终未变。路。在《平凡的世界》中说过这样一句话：劳动，是人生的第一堂课。劳动是每个人生存和发展的第一需要，它的重要性 ② 。 1. 文中加点字“核”的读音正确的是（ ） A. hài B. hú C. ké D. hé 2. 在文中横线①处填入汉字，正确是（ ） A. 真 B. 缄 C. 箴 D. 臻 3. 在文中横线②处填入词语，恰当的是（ ） A. 不可名状 B. 不言而喻 C. 不以为然 D. 不以为意 4. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A. 不仅意味着劳动精神的提升，而且意味着劳动技能的培育。 B. 不仅意味着劳动技能的培育，而且意味着劳动精神的提升。 C. 不仅意味着劳动精神的培育，更意味着劳动技能的提升。 D. 不仅意味着劳动技能的提升，更意味着劳动精神的培育。 5. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） ①而且他们有意识地把品茶作为能够显示高雅素养、寄托情感、表现自我艺术活动。 ②中国古代，文人墨客和士大夫们作为一个群体，和茶有着不解之缘。 ③刻意追求、创造和鉴赏，提高了茶的地位，将这源于民间的饮料提升为至清至雅之物，饮茶由此走向艺术化。 ④他们对饮茶颇有讲究，精益求精，为品茗技艺的形成和发展做出了贡献。 ⑤所以没有古代文士便不可能形成以品为主的饮茶艺术，不可能实现茶从物质享受到精神愉悦的飞跃，也就不可能有中国茶文化的博大精深。 ⑥文士们饮茶，饮的不光是茶，更是蕴涵在茶中的哲理诗意。 A. ⑥②④⑤①③ B. ②④①③⑥⑤ C. ⑥④②⑤③① D. ②⑥④③⑤① 6. 下列句子表达得体的一项是（ ） A. 文学爱好者李筠在电话里对编辑说：“我的拙作已经发到您的邮箱里，请您指正。” B. 厂长热情地说：“我们是友好合作单位，只要贵单位有需要，我们一定鼎力支持。” C. 新娘的父亲激动地说：“各位亲友前来参加令爱的婚礼，我在此真诚地表示感谢！” D. 王骁一进李老师的家门，就高兴地说：“我初次登门拜访，您家真是蓬荜生辉啊！” 二、古代诗文阅读（20分） （一）（4分） 阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 太原早秋 李白 岁落众芳歇，时当大火①流。 霜威出塞早，云色渡河秋。 梦绕边城月，心飞故国楼。 思归若汾水，无日不悠悠。 【注释】①大火：星名，二十八宿之一。《诗经·七月》“七月流火”即指此星。这颗星每年夏历五月的黄昏出现于正南方，位置最高，六七月开始向下行，故称“流火”。 7. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联中，“众芳歇”和“大火流”含蓄地交代了诗歌所描绘季节。 B. 颔联“霜威”“云色”从听觉和视觉角度，直接描写了太原早秋的自然景象，“早”“秋”二字巧妙点题。 C. 颈联两句梦境与现实相互交织融合，使得诗人情感显得急切深沉。 D. 这首诗手法新奇巧妙，结构严谨，感情真挚，格调高远。 8. 赏析“思归若汾水，无日不悠悠”一句的表达效果。 （二）（10分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 辛弃疾，字幼安，齐之历城人。金主亮死，中原豪杰并起。耿京聚兵山东，称天平节度使，节制山东、河北忠义军马，弃疾为掌书记，即劝京决策南向。僧义端者，喜谈兵，弃疾间与之游。及在京军中，义端亦聚众千余，说下之，使隶京。义端一夕窃印以逃，京大怒，欲杀弃疾。弃疾曰：“丐我三日期，不获，就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。弃疾斩其首归报，京益壮之。 绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康，召见，嘉纳之，授承务郎、天平节度掌书记，并以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金，弃疾还至海州，与众谋曰：“我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命？”乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营，安国方与金将酣饮，即众中缚之以归，金将追之不及。献俘行在，斩安国于市。弃疾时年二十三。 （节选自《宋史·辛弃疾传》） 9. 解释文中加点词的含义。 （1）及（ ） （2）益（ ） （3）师（ ） 10. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）义端一夕窃印以逃，京大怒，欲杀弃疾。 （2）安国方与金将酣饮，即众中缚之以归，金将追之不及。 11. 选文主要写了辛弃疾哪两件事？请你概括一下，并说说你从中看出辛弃疾是个怎样的人。 （三）默写。（6分） 12. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）范仲淹在《岳阳楼记》中，表明作者胸怀天下，以天