2024届高考句式变换示例与补缺专训练

2024届高考句式变换示例与补缺专训练 考点： 1.基础组合：抗疫时期——长句改成短句 2.短句改写成长单句：自我的小世界 3.基础组合：球王贝利——短句改写成一个长单句 4.基础组合：马克思——长句变短句 5.基础组合：莫高窟数字展示中心——长句变短句 【考点研究】 一、常见组合考点 1.长句改成短句 2.短句改写成长单句 3.短句改写成一个长单句 4.长句变短句 5.成语填空 【考点示例】 一、基础组合：抗疫时期——长句改成短句 【考点解读】 1.成语填空 2.不属于文中“新时代中国人民的精神品格”的诗句 3.长句改成短句 文本 阅读下面的文字，完成下面小题。 抗疫时期一幕幕积淀着中华优秀传统文化的厚重底色，诠释着社会主义核心价值观的感人场景，展现了新时代中国人民的精神品格。 ——自强不息、① 。不向困难低头，不为挫折气馁，特别能忍耐、特别能吃苦、特别能战斗，越是艰险越向前。 ——万众一心、② 。艰难困苦，相濡以沫。全国人民心手相牵，亿万颗心同频共振，中国力量如钢似铁，坚不可摧。 ——顾全大局，甘于奉献。自觉把国家利益，集体利益放在首位，人人担当负责，个个尽心尽力，舍小家顾大家，汇小我成大我。 ——一方有难，八方支援。胸怀仁爱之心，践行互助之义，济人之困，解人之忧，抱团取暖踏坎坷，守望相助渡难关。 ——命运与共、天下一家。为世界安危担当，为人类健康尽责，为团结合作聚力，③ ，共克时艰，携手共筑人类命运共同体。 中国精神，在抗疫中淬炼，在磨砺中升华。这笔弥足珍贵的精神财富，永远是中华民族披荆斩棘，奋勇向前的力量之源。 问题1 请在文中横线处填上恰当的成语。 ①   ；②   ；③   。 答案 ①百折不挠；②众志成城；③同舟共济。 解析 本题考查学生正确使用成语的能力。 结合语境“自强不息”“不向困难低头，不为挫折气馁……”，此处是说绝不向困难低头，可以用“百折不挠”。百折不挠：无论受到多少打击也不退缩，形容意志顽强。 结合语境“万众一心”“艰难困苦，相濡以沫。全国人民心手相牵……”，此处是说大家团结一心，同心协力，可以用“众志成城”。众志成城：大家齐心协力，就像城墙一样地牢固；比喻众人团结一致，就能克服困难。 结合语境“为团结合作聚力”“共克时艰，携手共筑人类命运共同体”，此处是说大家团结起来共同战胜眼前的困难，可以用“同舟共济”。同舟共济：同坐一条船过河，比喻在困难的环境中同心协力，战胜困难。 问题2 下列不属于文中“新时代中国人民的精神品格”的一项是（   ） A．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 B．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 C．岂曰无衣，与子同袍。 D．士不可以不弘毅，任重而道远。 答案 B 解析 本题考查学生语言表达之分析概括的能力。 A.句意：只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲避。符合文中阐述的“人人担当负责，个个尽心尽力”“为世界安危担当”的精神。 B.句意：见到品德能力超过自己的人，就要想着自己要努力跟他一样；见到不如自己的人，就要反思自己是不是有一样问题。文中没有提及要向榜样学习和反思的精神。 C.句意：谁说我们没衣服穿？我与你同穿那件战袍。符合文中阐述的“济人之困，解人之忧，抱团取暖踏坎坷，守望相助渡难关”的精神。 D.句意：读书人必须有远大的抱负和坚强的意志，因为他对社会责任重大，要走的路很长。符合文中阐述的“自觉把国家利益，集体利益放在首位，人人担当负责，个个尽心尽力”的精神。 故选B。    问题3 请将文中画波浪线句子改成几个较短的语句，可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。 答案 抗疫时期的一幕幕感人场景，积淀着中华优秀传统文化的厚重底色，诠释着社会主义核心价值观，展现了新时代中国人民的精神品格。 解析 本题考查学生语言表达之变换句式的能力。 首先，可以按照由表现到实质的逻辑关系，依次提取划线句子的主干部分“……场景”“积淀……”“诠释……”“展现……”，然后再组织概括即可。 二、短句改写成长单句：自我的小世界 【考点解读】 1.短句改写成长单句 问题 把下面四个短句改写成一个长单句，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。 ①美国大学教授马克·鲍尔莱因曾提出这样一个问题。 ②为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界。 ③他悲观地认为人类或许将进入一个黑暗无知的时代。 ④在这样一个时代里将只剩下娱乐和成功。 答案 悲观地认为人类或许将进入一个只剩下娱乐和成功的黑暗无知的时代的美国大学教授马克·鲍尔莱因曾提出“为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界”的问题。 三、基础组合：球王贝