2024届河南九师联盟高三12月联考作文“自得其乐、知足常乐、助人为乐”详细解析

2024届河南九师联盟高三12月联考作文“自得其乐、知足常乐、助人为乐”详细解析+标题+素材+范文2篇 【原题呈现】 23.阅读下面的漫画和文字材料,根据要求写作。(60分) 请结合以上材料,写一篇文章表达你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【审题指导】 这是一道漫画类材料作文。 一、材料解析 1.漫画解读: 这是一则图文结合的话题型材料作文，上是一个小丑，拿着苹果玩玩杂技，可是说是“自得其乐”，当他杂耍的时候，台下之友一个人鼓掌，小丑依然很开心，这是“知足常乐”，小丑在自得其乐的同时能顾为他人(哪怕之有一个观众)带来快乐，也是在“助人为乐”。 2.配文解读:漫画下边的文字材料意在解释漫画的寓意。大家一定要注意辨析“好心态”和“三乐”关系，尤其是每一乐和“好心态”的关系以。 (1)“好心态”和“自得其乐”的关系。 亚里士多德说:“幸福属于那种能够自得其乐的人。”一个内心丰盈的人总是能够自得其乐。一个能与自己娓娓而谈的人，是永远不会感到孤独的。 当一个人的思想，见识，认知，超过了绝大多数的人的时候，他就变成了一个不受欢迎的人了，一个非常有思想的人通常是这个社会的清醒者。这样的人不是没有了与人交往的能力，而是没有了逢场作戏的兴趣。“喂马，劈柴，周游世界……面朝大海，春暖花开。”写写文章，喝喝茶，做几个拿手菜，喝点老酒……正如刘同的一本书名《你的孤独，虽败犹荣》，孤独这罐蜜糖，不是每个人都有资格品尝。 (2)“好心态”和“知足常乐”的关系。 战国的韩非子说:“不知足者之忧，终身不解。”北宋林逋说:“知足则乐，务贪必忧。”，我说，世界上最富有的人是知足者;世界上最贫穷的人是贪婪者。 知足是一种难得的好心态，是一种智慧，是一种境界，是一生最大的财富。说到知足常乐，你是否会想到身居陋巷，箪食瓢饮而不改其乐的颜回?只身“北漂”、窝居“窄而霉小斋”的沈从文?又或者是面对富家子弟但不知口体之奉不若人的宋濂?他们虽缺乏物质支持，但内心丰盈，精神的富裕使他们身处桃花源，使他们能在有限的客观条件里获取更多快乐。电视剧《人民的名义》中的赵德汉，一个处长级别的贪官，居然贪了现金两个多亿。家里各个角落堆积的全是人民币，但是一分钱不敢花，吃泡面，骑自行车，每个月只给他的母亲三百元的生活费，为了这些永远不属于自己的东西，丢了前程，换来牢狱之灾，彻底丧失了做人的底线。贪吃蜂蜜的苍蝇，一定会溺死在蜜浆里! （3）“好心态”和“助人为乐”的关系。 常言道：“赠人玫瑰，手有余香。”轻嗅这余香，便能唤醒心中的满足与愉悦。把助人当作快乐，是一种很难得的好心态。 帮助别人，就是在帮助自己，使别人快乐，也会使自己快乐。助人为乐，日行一善，是世界上最美的成全，也是最好的投资，你给出了善良，一定会收获温暖。 感动中国人物多是助人者，也是快乐者：云南丽江华坪女子高中，熄灯前，当女孩们齐唱《红梅赞》祝张桂梅生日快乐的时候，张桂梅一定会感到十分的快乐；北京“鸟巢”，当马兰村孩子的天籁童声唱响冬奥舞台的时候，观众席上的邓小岚一定是十分快乐的；“银发知播”们，带给国人知识和感动的同时，也给他们自己带来了快乐，因为奋斗让他们永葆青春靓丽的底色。 （4）“三乐”之间的关系。 “三乐”之间，并没有上下高低之分，不要厚此薄彼，不同的人，在不同的境遇中，可以选择不同的方式，让自己快乐，可以“三乐”都选，也可以选择“三乐”中的任何一两“乐”，不管如何选，最终都要落脚到“好心态”上。不能抛开“好心态”去谈“助人为乐”。比如，用感动中国人物事迹做素材，不能只谈什么人做了什么事，如何牺牲自我，成全他人，如何让人感动。而要谈感动中国人物助人过程中的快乐心态和快乐感受。 “自得其乐”“知足常乐”不等于停滞不前、不思进取，也不要过度歌颂“助人为乐”比其他二者更高尚；三者间可解读出多种逻辑关系，比如在“助人为乐”中“自得其乐”等。 要有时代观念和责任担当，谈“三乐”及其排序时一定要结合时代背景、青年身份，结合青年人的责任担当进行论证，不要陷入单纯论证概念的泥淖，例证要丰富、新鲜、生动。 【优秀立意和标题】 《冀以自得为善之行方品人生常乐之甘》55分 《身怀三乐心旷神怡》50分 《以乐之心态微笑面对未来》50分 《以三乐为梯享好心态人生》50分 《以乐之心态度己之成功》50分 《心中有乐方致远方》50分 《知足常乐笑对人生》50分 《拥有好心态三乐赢未来》50分 《掌握人生三乐 拥抱美好心态》50分 【作文素材】 1. 富贵贫贱，总难称意，知足即为称意。——张英曾《聪训斋语》 2. 知足不辱，知止不殆。老子 《老子·第四十四章》 3. 隐隐聚若雷，噆肤不知足。 晚唐文学家 皮日休 《蚊子》 4. 知足天地宽，贪得宇宙隘。清朝军事