山东省济南市市中区育秀中学2023-2024学年九年级上学期12月 月考考数学试题

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2023-12-24
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第 1页(共 6页) 济南育秀中学九年级上学期阶段性测试 一.选择题(共 10 小题,满分 40 分,每小题 4 分) 1.榫卯是古代中国建筑、家具及其他器械的主要结构方式,是我国工艺文化精神的传承,凸出部分叫榫, 凹进部分叫卯.如图是某个部件“卯”的实物图,它的主视图是 ( ) A. B. C. D. 2.已知 4 3 a b  ,则 a b b  的值是 ( ) A. 3 4 B. 4 3 C.3 D. 1 3 3.已知反比例函数 ky x  图象经过点 (2, 3) ,则下列点中不在此函数图象上的是 ( ) A. (3, 2) B. ( 2, 3)  C. ( 1,6) D. (1, 6) 4.将抛物线 2y x 先向右平移 3个单位,再向上平移 4个单位,得到的抛物线是 ( ) A. 2( 3) 4y x   B. 2( 3) 4y x   C. 2( 3) 4y x   D. 2( 3) 4y x   5.一个不透明的袋子中装有 2个红球和若干个黄球,这些球除颜色外都相同.经过多次试验发现,摸出 红球的频率稳定在 1 3 左右,则袋子中的黄球个数最有可能是 ( ) A.1 B.2 C.4 D.6 6.如图, A、 B、C是小正方形的顶点,且每个小正方形的边长为 1,则 cos BAC 的值为 ( ) A. 1 2 B.1 C. 2 2 D. 3 2 7.如图,在直角坐标系中, ABC 与 ODE 是位似图形,已知点 (2,1)A ,则位似中心的坐标是 ( ) A. (1,5) B. (4,2) C. (1,4) D. (5,2) 8.如图,点 A, B,C 均在 O 上,若 120ACB  ,则  的度数为 ( ) A.120 B.130 C.100 D.110 第 2页(共 6页) 9.一次函数 ( 0, 0)y ax b a b    和反比例函数 aby x   在同一直角坐标系中的图象可能是 ( ) A. B. C. D. 10.对于二次函数 2y ax bx c   ,规定函数 2 2 ( 0) ( 0) ax bx c x y ax bx c x          … 是它的相关函数.已知点M , N的 坐标分别为 1( 2  ,1), 9( 2 ,1),连接MN ,若线段MN 与二次函数 2 4y x x n    的相关函数的图象有 两个公共点,则 n的取值范围为 ( ) A. 3 1n  „ 或 51 4 n „ B. 3 1n    或 51 4 n„ „ C. 1n „ 或 51 4 n „ D. 3 1n    或 1n… 二.填空题(共 6 小题,满分 24 分,每小题 4 分) 11. cos30  . 12.已知二次函数 21 ( 0)y ax bx c a    与一次函数 2 ( 0)y mx n m   的图象相交于点 ( 1,6)A  和 (5,3)B , 如图所示,则使不等式 2ax bx c mx n    成立的 x的取值范围是 . 13.如图,在直角坐标系中, OAB 的顶点为 (0,0)O , (4,3)A , (3,0)B .以点O为位似中心,在第三象限 内作与 OAB 的位似比为 1 3 的位似图形 OCD ,则点C的坐标为 . 14.如图,B、C分别是反比例函数 6 ( 0)y x x   与 2 ( 0)y x x    的图像上的点,且 / /BC y 轴,过点C作 BC的垂线交 y轴于点 A,则 ABC 的面积为 . 第 3页(共 6页) 15.如图,用10m长的篱笆围成一个一面靠墙的矩形场地,墙的最大长度为 4m.则场地的最大面积为______ 2m . 16.如图,等边 ABC 中, 10AB  ,点 E为高 AD上的一动点,以 BE 为边作等边 BEF ,连接DF,CF , 则 FB FD 的最小值为 . 三.解答题(共 10 小题,满分 86 分) 17.(6分)计算: 20232sin 60 12 ( 1) |1 3 |      . 18.(6分)已知:如图,在 ABC 中,D为 AB边的中点,连接CD, ACD B   , 4AB  ,求 AC的长. 19.(6分)如图,已知小华、小强的身高都是1.6m,小华、小强之间的水平距离 BC为14m,在同一盏路 灯下,小华的影长 4AB m ,小强的影长 3CD m ,求这盏路灯OK 的高度. 第 4页(共 6页) 20.(8分)某校举行运动会时成立了“志愿者服务队”,设

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