内容正文:
压轴小题02 巧寻妙设构造函数及不等式放缩比较函数值大小关系
压轴秘籍
1. 构造函数的重要依据
2. 常见构造类型
3. 常见的指对放缩
,,,
4. 常见的三角函数放缩
5. 其他放缩
,,
,,
,
,
放缩程度综合
,
方法技巧
1构造相同函数,比较不同函数值
2构造不同函数,比较相同函数值
3.构造不同函数,比较不同函数值
这个时候,不等式放缩就是首选之道了!
4.先同构,再构造,再比较
当题干呈现一个较复杂的等式或者不等式关系,并没有前几类那么明显的数字时,往往可能现需要同构(变形)出一个函数之后再来比较大小.
拓展1.泰勒公式:
泰勒公式是将一个在处具有阶导数的函数利用关于的次多项式来逼近函数的方法.
【定理1】若函数在包含的某个闭区间上具有阶导数,且在开区间上具有阶导数,则对闭区间上任意一点,成立下式:
其中:表示在处的阶导数,等号后的多项式称为函数在处的泰勒展开式,剩余的是泰勒公式的余项,是的高阶无穷小量.
拓展2.常见函数的泰勒展开式:
(1),其中;
(2),其中;
(3),其中;
(4),其中;
(5);
(6);
(7);
(8).
由泰勒公式,我们得到如下常用的不等式:
,,,
,,,
,,.
拓展3.常见函数的泰勒展开式:
结论1 .
结论2 .
结论3 ().
结论4 .
结论5 ;;.
结论6 ;
结论7
结论8 .
结论9 .
压轴训练
一、单选题
1.(2023·全国·校联考模拟预测)设,,,则下列正确的是( )
A. B. C. D.
2.(2023·福建福州·福建省福州第一中学校考模拟预测),则( )
A. B.
C. D.
3.(2023·山东德州·德州市第一中学校联考模拟预测)已知,,,则( )
A. B. C. D.
4.(2023·江西鹰潭·统考一模)已知,,,其中e为自然对数的底数,则( )
A. B. C. D.
5.(2023·河北邯郸·统考二模)设,,,则( )
A. B.
C. D.
6.(2023·贵州遵义·统考模拟预测)若,则的大小关系为( )
A. B.
C. D.
7.(2023·山西·统考二模)已知,,,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
8.(2023·黑龙江大庆·统考三模)已知,,,则( )
A. B.
C. D.
9.(2023·辽宁·辽宁实验中学校联考模拟预测)若,,,则( )
A. B. C. D.
10.(2023·广东·统考二模)已知,,,则(参考数据:)( )
A. B. C. D.
11.(2023·四川内江·统考三模)设,,,则( )
A. B. C. D.
12.(2023·全国·模拟预测)已知,,,则( )
A. B. C. D.
13.(2023·四川自贡·统考三模)设,,,则( )
A. B.
C. D.
14.(2023·河北·统考模拟预测)设,,,则( )
A. B. C. D.
15.(2023·江西·校联考模拟预测)已知,,,则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
16.(2023·全国·模拟预测)设,,,则( )
A. B. C. D.
17.(2023·河北唐山·统考三模)已知且,,,是自然对数的底数,则( )
A. B.
C. D.
18.(2023·河北张家口·统考三模)已知函数,若,则( )
A. B.
C. D.
19.(2023·湖北黄冈·浠水县第一中学校考模拟预测)设,,,则( )
A.b>a>c B.b>c>a
C.c>b>a D.a>b>c
20.(2023·江西·江西省丰城中学校联考模拟预测)已知,,,则a,b,c的大小关系为( )
A. B.
C. D.
21.(2023·河南·校联考模拟预测)已知,则( )
A. B.
C. D.
22.(2023·云南·校联考三模)若,则( )
A. B. C. D.
23.(2023·广东汕头·统考三模)设,,,则( )
A. B. C. D.
24.(2023·江苏无锡·校联考三模)设,,,则( )
A. B. C. D.
25.(2023·河北·统考模拟预测)设,,,则( )
A. B. C. D.
26.(2023·浙江·校联考模拟预测)已知,且满足,则( )
A. B.
C. D.
27.(2023·辽宁沈阳·东北育才学校校考模拟预测)设,,,则a,b,c的大小关系正确的是( )
A. B.
C. D.
28.(2023·四川自贡·统考一模)若,,,则a、b、c满足的大小关系式是( ).
A. B. C. D.
29.(2023·福建福州·福建省福州第一中学