内容正文:
2023-2024学年上第二次月考八年级数学试卷
一、单选题(每题4分共32分)
1. 已知函数,则的取值范围是( )
A. B. 且 C. D. 且
2. 将分式中、的值都变为原来的倍,则该分式的值( )
A. 变为原来的倍 B. 变为原来的倍 C. 不变 D. 变为原来的一半
3. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
4. 下列因式分解中正确的是( )
A. 4x²-9y²=(4x+9y)(4x-9y) B. a²-a-2=(a-2)(a-1)
C. a²(a²-b)+b(a²-b)=a4-b² D. a²-
5. 直线AB∥CD,∠B=23°,∠D=42°,则∠E=( ).
A. 23° B. 42° C. 65° D. 19°
6. 一个零件形状如图所示,按规定∠A应等于90°,∠B,∠D应分别是20°和30°.当∠BCD是下列哪个度数时,这个零件才有可能是合格的( )
A. 150° B. 140° C. 130 ° D. 120°
7. 若,则( )
A. , B. , C. , D. ,
8. 我们已经接触了很多代数恒等式,知道可以用一些硬纸片拼成的图形的面积来解释一些代数恒等式.例如图1可以用来解释.那么通过图2中阴影部分面积的计算验证的恒等式是:( )
A. B.
C. D.
二、填空题(每题4分共32分)
9. ________.
10. ____________.
11. 配方填空:______(x-____)2.
12. 小明用计算一个多边形内角和,他计算的是个______边形.
13. 若是一个完全平方式,那么=__________.
14. 若关于的一元二次方程有一个根为,则代数式的值是_________.
15. 已知,,那么__________.
16. 如图,在中,,将平移5个单位长度得到,点、分别是、的中点,的取值范围是________.
三、解答题(86分)
17. 先化简,再求值:,其中x=﹣2.
18. 先化简,再求值:,其中a、b满足:.
19. (1)计算:;
(2)已知,求代数式的值.
(3)先化简,再求值:
,其中,.
20. 对任意一个数m,如果m等于两个正整数的平方和,那么称这个数m为“平方和数”,若(a、b为正整数),记.例如:,29就是一个“平方和数”,则.
(1)判断45是否是“平方和数”,若是,请计算的值;若不是,请说明理由;
(2)若是一个不超过50的“平方和数”,且,求的值;
(3)对任意一个数m,如果m等于两个整数的平方和,那么称这个数m为“广义平方和数”,若m和n都是“广义平方和数”,请说明它们的乘积mn也是“广义平方和数”.
21. 如图,在两个等腰直角和中,∠ACB = ∠DCE=90°.
(1)观察猜想:如图1,点E在BC上,线段AE与BD的数量关系是 ,位置关系是 ;
(2)探究证明:把绕直角顶点C旋转到图2位置,(1)中的结论还成立吗?说明理由;
(3)拓展延伸:把绕点C在平面内自由旋转,若AC = BC=10,DE=12,当A、E、D三点在直线上时,请直接写出 AD的长.
22. 已知P=3xy-8x+1,Q=x-2xy-2,当x≠0时,3P-2Q=7恒成立,求y的值.
23. 如图,平面直角坐标系中有点和y轴上一动点,其中,以A为直角顶点在第二象限内作等腰直角三角形ABC,设点C的坐标为.
(1)动点A在运动过程中,求的值;
(2)当时,求出点C的坐标;
(3)在(2)的条件下,,在x轴上是否存在一点P,使是以AB为腰的等腰三角形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
24. 尺规作图(不写作法,保留作图痕迹):
(1)在图1中,作线段垂直平分线;
(2)在图2,过点作直线平行于.
25. 课本再现:如图,一个图形经过平移、翻折、旋转后,位置变化了,但形状、大小都没有改变,即平移、翻折、旋转前后图形全等,我们把这种图形的变换叫全等变换.
生活体验:(1)数学作图工具中有一个三角尺是等腰直角三角形,它的两个锐角相等,都是______.
问题解决:(2)如图1,在等腰直角三角形中,为边上的一点(不与点重合),连接,把绕点顺时针旋转后,得到,点与点恰好重合,连接.
①填空:____________.
②若,求的度数.
结论猜想:(3)如图1,如果是直线上的一点(不与点重合),其他条件不变,请猜想与的数量关系,并直接写出猜想结论.
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2023-2024学年上第二次月考八年级数学试卷
一、单选题(每题4分共32分)