第六章平面图形的认识(一) ( 翻折问题) 提升练习 2023-2024学年苏科版七年级数学上册

2023-12-23
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内容正文:

第六章 平面图形的认识(一) (翻折问题提升练习) 1.如图,将一张纸条折叠,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 2.将矩形 ABCD 沿 AE 折叠,得到如图图形.若∠CED′=56°,则∠AED的大小( ) A.56° B.60° C.62° D.65° 3.如图,中,,沿折叠,使点恰好落在边上的点处.折叠后,,若,则等于( ) A. B. C. D. 4.如图,将长方形纸片ABCD的角C沿着GF折叠(点F在BC上,不与B,C重合),使点C落在长方形内部点E处,若FH平分∠BFE,则∠GFH的度数α是(  ) A.90°<α<180° B.0°<α<90° C.α=90° D.α随折痕GF位置的变化而变化 5.如图,将一张长方形的纸片沿折痕EF翻折,使点B、C分别落在点M、N的位置,且∠AFM= ∠EFM,则∠AFM=   . 6.如图,长方形纸片,点、分别在边、上,连接.将对折,点落在直线上的点处,得折痕;将对折,点落在直线上的点处,得折痕.则的度数为   . 7.将一张长方形纸片按如图所示方式折叠,AE、AF为折痕,点B、D折叠后的对应点分别为、,若,则的度数为  . 8.如图,将矩形纸条折叠,折痕为,折叠后点C,D分别落在点,处,与交于点G.已知,则的度数是  . 9.将一矩形纸片按如图方式折叠,、为折痕,折叠后与在同一条直线上,则的度数______. 10.如图,将一张白纸一角折过去,使角的顶点A落在处,为折痕,再将另一角斜折过去,使边落在内部,折痕为,点D的对应点为,设,,则的大小为____°. 11.如图1,在长方形ABCD中,点E在AD上,并且∠BEA=64°,分别以BE,CE为折痕进行折叠并压平,如图2,若图2中∠A'ED'=18°,则∠DEC的度数为    . 12.将一张正方形纸片如图所示的方式折叠,为折痕,点折叠后的对应点分别为,若,则的度数为多少。 13.如图,将一张长方形纸片ABCD分别沿着BE、BF折叠,使边AB、CB均落在BD上,得到折痕BE、BF,则∠ABE+∠CBF的值为多少? 14.如图,把一张长方形纸条沿折叠,若,则的度数为多少? 15.已知长方形纸片ABCD,点E在边AB上,点F、G在边CD上,连接EF、EG.将∠BEG对折,点B落在直线EG上的点B′处,得折痕EM;将∠AEF对折,点A落在直线EF上的点A′处,得折痕EN. (1)如图1,若点F与点G重合,求∠MEN的度数; (2)如图2,若点G在点F的右侧,且∠FEG=30°,求∠MEN的度数; (3)若∠MEN=α,请直接用含α的式子表示∠FEG的大小. 16.已知长方形纸片ABCD, E、F分别是AD、AB上的一点,点I在射线BC上、连接EF,FI,将∠A沿EF所在的直线对折,点A落在点H处,∠B沿FI所在的直线对折,点B落在点G处.(1)如图1,当HF与GF重合时,则∠EFI=_________°; (2)如图2,当重叠角∠HFG=30°时,求∠EFI的度数; (3)如图3,当∠GFI=α,∠EFH=β时,∠GFI绕点F进行逆时针旋转,且∠GFI总有一条边在∠EFH内,PF是∠GFH的角平分线,QF是∠EFI的角平分线,旋转过程中求出∠PFQ的度数(用含α,β的式子表示). 第 1 页 共 12 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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