第七单元实验活动3燃烧的条件巩固练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

实验活动3 燃烧的条件 一、选择题 1．有关粉尘爆炸实验说法正确的是（　　） A．剧烈燃烧一定会引起爆炸 B．燃着的蜡烛可升高面粉着火点 C．鼓空气是为了增大氧气的含量 D．面粉加工厂必须严禁烟火 2．“青山绿水就是金山银山”。下列做法与这一理念不相符的是（   ） A．工业废水经处理达标后排放 B．尽量不使用一次性木筷，减少砍伐树木 C．植树造林，增大绿化面积 D．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空 3.通过如图所示实验可以得出的结论，其中不合理的是 A．甲实验既可探究可燃物的燃烧条件，又可以说明白磷的着火点比红磷低，也由此可推出灭火的方法 B．乙实验既可以说明分子在不停地运动着，又可以说明浓氨水具有挥发性 C．丙实验既可以说明二氧化碳溶于水，又可以说明二氧化碳能与水反应 D．丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性 4．下列实验方案，不能达到相应实验目的的是 A．图1比较空气与人体呼出的气体中CO2的含量 B．图2探究MnO2能够加快H2O2分解 C．图3验证燃烧需要温度达到着火点 D．图4探究CO2密度比空气大且与水反应 5.如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾。水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管口P处，火柴被加热，迅速移开火柴，火柴开始燃烧。下列说法错误的是（ ） A． 水沸腾，水分子质量和体积增大 B．P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点 C． 火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧 D． 火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水 6.为探究燃烧的条件，某同学进行了如图所示的实验，有关的说法正确的是 A．现象①②说明物质燃烧需要温度 B．现象②③说明物质燃烧需要氧气 C．现象①说明白磷燃烧所需温度不高于80℃ D．现象③说明红磷不是可燃物 7．实验室制备并收集二氧化碳，按下表进行实验，取等质量的同种大理石加入足量酸中（杂质不与酸反应），产生二氧化碳气体随时间变化曲线如图所示，下列说法错误的是（　　）i 实验编号 药品 Ⅰ 块状大理石、10%、 H2SO4溶液 Ⅱ 块状大理石、7%、HCl溶液 Ⅲ 大理石粉末、7%、HCl溶液 A．实验Ⅲ对应的如图变化曲线为甲 B．实验Ⅱ和Ⅲ对比，说明影响反应速率的因素是固体的颗粒大小 C．实验Ⅰ和Ⅱ对比，说明影响反应速率的因素是酸的浓度 D．实验Ⅱ和Ⅲ完全反应后，产生二氧化碳的质量是相等的 8．下列探究燃烧条件的实验中，能得出两个燃烧条件的是 A． B． C． D． 9.利用如图装置探究可燃物燃烧的两个条件（热水温度高于白磷的着火点）。下列说法不正确的是 A．装置I中X为热水，Y为白磷 B．装置II中的白磷迅速燃烧 C．装置I和III对比，可以得出可燃物燃烧的一个条件 D．装置II和III对比，可以得出可燃物燃烧的一个条件 10．如图是探究可燃物燃烧条件的实验，得到了以下实验事实： ①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧； ②通空气时，冷水中的白磷不燃烧； ③不通空气时，热水中的白磷不燃烧； ④通空气时，热水中的白磷燃烧。 其中能证明可燃物必须达到着火点才能燃烧的实验事实是（　　） A．①② B．②④ C．①④ D．③④ 11．如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论错误的是 A．实验中使用铜片，是利用了铜的导热性 B．实验说明燃烧的条件之一是物质必须是可燃物 C．铜片受热的一面变黑，是因为产生了CuO D．实验过程中乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧 D．由图d中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火 12.下列实验中，对水的主要作用分析不全面的是 A．液封形成密闭体系 B．吸收二氧化硫，防止污染空气 C．提供热量 D．排尽空气 二、非选择题 13．为探究“燃烧条件之一是温度要达到可燃物的着火点”，小明同学进行了如图所示实验，在实验中观察到：甲中白磷燃烧，乙中白磷不燃烧（已知：白磷的着火点是40℃） （1）通常保存少量白磷的方法是：放入盛有 　 　的广口试剂瓶中。 （2）甲中白磷燃烧的化学方程式为 　 　。 （3）甲中的X、乙中的Y依次为 　 　。 14．根据化学活动小组设计的如下实验回答问题：    (1)图甲不能证明可燃物的燃烧条件是 。实验中体现了铜的 性； (2)图乙中燃着的蜡烛慢慢熄灭的原因有 （填序号）； ①氧气被消耗 ②温度被降低 ③蜡烛着火点被降低 ④反应生成了二氧化碳 (3)图丙中可得到的结论有 （填序号）； ①燃烧一般需要O2 ②CO2不燃烧，也不支持燃烧 ③CO