第七单元燃料及其利用同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

2023-12-23
| 5页
| 45人阅读
| 0人下载

内容正文:

第七单元 燃料及其利用 同步练习 一、选择题 1. 下列物质中,不属于化石燃料的是 A.乙醇 B.石油 C.天然气 D.煤 2.树立环保意识,践行环境友好生活方式。下列做法中,不利于环境保护的是 A.随意燃放烟花爆竹 B.植树造林扩大绿化面积 C.出行尽量少开私家车 D.开发利用氢能等新能源 3.利用如图装置进行燃烧条件的探究,试管①中充满氮气,试管②③中充满氧气,升温至100℃,仅观察到②中的白磷燃烧,下列叙述错误的是    A.对比试管①②可知,氮气不支持燃烧 B.对比试管②③可知,燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点 C.对比①③可知,可燃物燃烧需要与氧气接触 D.气球的作用是防止污染空气 4.“安全重于泰山”,下列有关化学与安全的说法不正确的是(  ) A.救火时不能贸然打开门窗,以免空气对流火势蔓延 B.不能向下水道扔烟花爆竹,以防沼气爆炸 C.进入面粉厂时应严禁烟火,以防粉尘爆炸 D.任何火灾,都可以用泡沫灭火器灭火 5.下列关于沼气、煤、石油的说法正确的是(  ) A.煤在空气中加强热制得焦炭、煤焦油和煤气等产品 B.石油的分馏和煤的干馏都是化学变化 C.沼气的主要成分是甲烷 D.石油是一种由沸点不同的化合物组成的混合物,不加热就可以直接燃烧 6.下列实验方案能达到实验目的的是 A.验证二氧化碳与水反应生成碳酸 B.比较吸入空气和呼出气体中CO2的含量 C.验证质量守恒定律 D.只能探究可燃物燃烧需要氧气 7.下列有关燃烧与灭火的说法不正确的是(  ) A.油在锅里着了火,盖上锅盖——隔绝氧气 B.森林灭火时,设置隔离带——隔绝可燃物 C.家具起火,用水扑来灭——降低温度 D.镁条在酒精灯上点燃——提高着火点 8.为了防止燃气泄漏造成危险,可在家中安装报警器。以下说法正确的是 A.天然气的主要成分是甲烷,因此报警器应该安装在厨房中较低的位置 B.若报警器发出警报,应立刻打开排风扇使可燃性气体尽快排出 C.若泄漏的可燃性气体为一氧化碳,处理时要谨防中毒 D.水煤气是一种可燃性液体 9.氢气是21世纪极具开发前景的新能源之一,理由是( ) ①燃烧热值高 ②原料资源丰富 ③贮存和运输时安全性高  ④燃烧产物无污染 A. ①②③       B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 10.下列生活现象与化学知识对应错误的是 选项 生活现象 化学知识 A 烧红的木炭用水浇灭 水可降低木炭的着火点 B 面粉厂严禁烟火 粉尘遇明火可能发生爆炸 C 锅底出现黑色 燃料燃烧不充分 D 森林火灾通常形成隔离带灭火 清除可燃物使燃烧不能持续 A.A B.B C.C D.D 11.下列关于“碳循环”和“氧循环”的说法错误的是 A.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化 B.绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能 C.绿色植物的作用是使自然界中氧原子总数增加 D.碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定 12.某同学将燃着的红磷放入装有氧气的集气瓶中燃烧,一段时间后,红磷熄灭,他立刻将燃烧匙取出,但此时红磷又开始燃烧。解释这种现象的说法错误的是(  ) A.红磷又接触到氧气 B.红磷的温度还高于它的着火点 C.燃烧时红磷转变成白磷,降低了着火点 D.瓶内的氧气不能耗尽红磷 二、非选择题 13. 我田古代有在元宵节放飞孔明灯祈福的风俗。 (1)孔明灯“会飞”的原理是:燃料燃烧时,灯内空气因温度升高使密度_______,从而产生浮力把灯托起来。 (2)传统孔明灯纸质灯罩着火点低于燃料燃烧火焰温度,但灯罩不会燃烧起来。是因为不满足燃烧所需要的3个条件中的________这一条。 (3)为适应飘荡飞行,孔明灯内的燃料最好选固体燃料。古人用油松木作燃料时会有大量的黑烟产生,若将这种黑烟收集起来,就是可用作制墨原料的________(填名称)。 14. 能源、环境与人类的生活和社会的发展密切相关。 (1)煤、石油、天然气是三大化石能源,属于______(填“可再生”或者“不可再生”)能源。 (2)沼气的主要成分是______,它燃烧的化学方程式是______。 (3)氢能做为最有潜力的绿色能源,有来源广泛、燃烧发热量高和______的优点。 15.如图1为探究燃烧条件的部分实验活动,请回答下列问题: (1)实验1加热片刻观察到A中棉球上酒精燃烧产生蓝色火焰,写出酒精完全燃烧的化学方程式    。B中棉球上的水不燃烧,说明燃烧的条件之一是    。 (2)实验2证明燃烧需要温度达到着火点的现象是    ;从燃烧条件

资源预览图

第七单元燃料及其利用同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册
1
第七单元燃料及其利用同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。