内容正文:
初一年级数学课堂作业
(卷面总分:100分时间:100分钟)
一、精心选一选:(本大题共有8小题,每小题2分,共16分)
1. 下列几何体中,不是柱体的是( )
A. B.
C. D.
2. 下列方程中,是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
3. 如图所示几何体的主视图为( )
A.
B.
C.
D.
4. 方程去分母后,正确的是()
A B.
C. D.
5. 下列图形中,能通过折叠围成一个三棱柱的是( )
A. B. C. D.
6. 如果,那么下列等式不一定成立是( )
A. B.
C. D.
7. 我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“林下牧童闹如簇,不知人数不知竹.每人六竿多十四,每人八竿少二竿.”其大意是:“牧童们在树下拿着竹竿高兴地玩耍,每人6竿,多14竿;每人8竿,少2竿,若设有牧童人,根据题意,可列方程为( )
A. B.
C. D.
8. 已知关于的一元一次方程的解为,那么关于的一元一次方程的解为( )
A. 2013 B. C. 2023 D.
二、细心填一填:(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
9. “鸣语既过渐细微,映空摇飏如丝飞”是唐代诗人杜甫作品《雨不觉》中的诗句,意为喧哗的雨已经过去,逐渐变得细微,映着天空摇漾如丝的细雨飘飞.诗中描写雨滴下来形成雨丝,用数学语言解释这一现象为______.
10. 一个棱柱有8个面,则它是一个_____棱柱.
11. 已知是关于x的方程的一个解,则______.
12. 如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,与“建”字一面的相对面上的字是___________.
13. 若与互相反数,则______.
14. 如图所示的是从不同方向观察一个长方体得到的视图,则左视图的面积为______.
15. 某商品按价格180元出售仍可获利,则该商品进价是______元.
16. 若方程和方程的解相同,则______.
17. 关于x的一元一次方程的解是整数,则符合条件的所有整数k的值的积为______.
18. 记,则方程的解为______.
三、用心答一答:(本大题共有8小题,共64分)
19. 解下列方程:
(1);
(2);
(3);
(4).
20. 如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点.已知三角形的三个顶点都在格点上.
(1)画出三角形向下平移5个单位得到的三角形;
(2)画出三角形沿直线翻折后的三角形.
21. 定义新运算“⊕”:,如:
(1)求的值;
(2)已知,请根据上述运算,求x值.
22. 一艘轮船从甲地顺流而下4小时到达乙地,原路返回要6小时才能到达甲地,已知水流速度是3千米/时,设轮船在静水中的速度是a千米/时.
(1)顺流速度是______千米/时,逆流速度是______千米/时;
(2)求a值.
23. 作图题:
(1)请在方格中画出该几何体的三个视图;
(2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持主视图和左视图不变,最多可以再添加块小正方体.
24. 某建筑工地计划租用甲、乙两辆车清理建筑垃圾,已知甲车单独运完需要15天,乙车单独运完需要30天.甲车先运了3天,然后甲、乙两车合作运完剩下垃圾.
(1)甲、乙两车合作还需要多少天运完垃圾?
(2)已知甲车每天的租金比乙车多100元,运完垃圾后建筑工地共需支付租金3950元.则甲、乙车每天的租金分别为多少元?
25. 如图,长方形纸板中,长为20米,长为a米.下面我们将研究用不同裁剪方法,将该纸板制作成长方体纸盒.
(1)如图①所示,用把长方形分成2个长方形,如图②所示,将长方形折叠成纸盒的侧面,将长方形做纸盒的下底面,做成一个无盖的长方体纸盒.若,请你求这个纸盒底面的周长.
(2)如图③、④所示,用把长方形分成2个长方形,将长方形折叠成纸盒的侧面,将长方形沿剪成两部分,分别做纸盒的上、下底面,做成一个有盖的长方体纸盒.
①若,请分别求出图③、④两种不同方案的底面周长.
②请你猜想图③、④两种不同方案所做纸盒的底面周长是否有可能相等?如果相等,请求出此时a的值.如果不相等,请说明理由.
26. “时钟里的数学问题”:时钟是我们日常生活中常用的生活用品,钟表上的时针和分针都绕其轴心旋转,如图1,表盘中1-12均匀分布,分针60分钟转动一周是,时针60分钟移动一周的是,这样,分针转速为每分钟转6度,时针转速为每分钟转度.
【课题学习】三点二十分时,时针与分针所成角度多少度?解决这个问题,可以先考虑三点整,时针与分针所成角度为;从三点到三点二十分,我们可以先计算