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专题07 测量小灯泡的电功率(期末热点实验题)20题
一、实验题
1.(2023上·广东广州·九年级统考期末)在“测量小灯泡额定功率”实验中,老师给同学们提供的器材有:小灯泡(额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为10Ω)、电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、开关各一个,导线若干,有“10Ω 1A”和“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择。
(1)在虚框图内画出与甲连接情况对应的电路图;( )
(2)通过估算,在连接电路时,应该选择上述两个滑动变阻器中的 连入电路,才能保证实验的顺利进行;
(3)在连接电路时,开关处于 状态,滑动变阻器的滑片位于 (“最左端”或“最右端”);
(4)同学们连接好电路,闭合开关后,发现电流表指针偏转情况如图乙所示,造成这种现象的原因是: ;
(5)同学们纠正了错误,再次正确连接好电路,闭合开关,发现电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查,电路中各元件完好,请分析出现这种现象的原因是: 。为了能使小灯泡发光,下一步应进行的操作是: ;
(6)某同学移动滑片P到某一点时,电压表示数如图丙所示,示数为 V,若想测量小灯泡的额定功率,则要把滑动变阻器接入电路中的电阻值 (选填“变小”或“变大”)
(7)再次移动滑片P的位置,使电压表的示数2.5V,这时电流表的示数为图丁所示,示数为 A,该小灯泡的额定功率是 W。
2.(2023上·山东泰安·九年级统考期末)在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)如图甲,实物电路已连接完整,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P要移到阻值最大处;
(2)闭合开关S后,发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,紧接着的操作是 (填序号);
A.检查电路是否断路或短路
B.马上记录此时电流表、电压表的读数
C.移动滑动变阻器的滑片P,观察小灯泡是否能发光
(3)要使小灯泡变亮,可将滑片P向 (选填“左”或“右”)移动,则小灯泡的电功率 (选填“变大”或“变小”);
(4)测出多组数据,作出小灯泡的I﹣U图象如图乙所示,由图可知小灯泡的额定功率为 W,小灯泡正常发光时滑动变阻器连入电路的阻值是 Ω;小灯泡两端的电压越小,小灯泡的电阻 (选填“越大”、“越小”或“不变”)。
3.(2023上·广东江门·九年级统考期末)在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压恒定为6V,小灯泡L的额定电压为U额=2.5V,电阻大约为10Ω左右,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω和30Ω,实验电路如图甲所示。
(1)请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路按本实验要求连接完整;
(2)在这个实验里,应该选用的滑动变阻器是 (选填“R1”或“R2”);
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至 (选填“A”或“B”)端;
(4)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表示数如图丙所示,这时电压表示数为 V,为测量小灯泡的额定功率,则应将滑动变阻器滑片P向 端(选填“A”或“B”)移动,使电压表的示数为 V;
(5)小蔚同学所在的实验小组在准备测量小灯泡的额定功率时,发现电压表坏了,他们找到一个阻值为12.5Ω的定值电阻R0,设计了如图丁所示的电路,也顺利地完成了实验。实验步骤是:
①闭合开关S、S1,断开开关S2,调节滑动变阻器滑片P,使电流表的示数I1= A;
②保持 位置不变,断开开关S1,闭合开关S、S2,读出这时电流表的示数为I2;
③小灯泡的额定功率P额= (请用U额、I1、I2表示)。
4.(2023上·广东江门·九年级统考期末)如题图甲所示是测量小灯泡的电功率的实验电路,小灯泡标有“2.5V”字样。
(1)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电路 (选填“一定”或“不一定”)出现了故障,为了验证这一想法,接下来应 ;
(2)实验过程中,当电压表的示数为1.8V时,为了测量小灯泡的额定功率,需将滑片向 (选填“A”或“B”)端移动;
(3)根据测量的数据绘制成图像(如图乙),得出小灯泡的额定功率为 W