专题 04 化学探究拔尖特训-2023-2024学年九年级科学上学期期末考备考必考题型专训（浙教版）

专题 04 化学探究拔尖特训 一、实验探究题 1．由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成为一个严重的社会问题。某科学研究小组的同学欲对某种塑料的组成进行分析探究（资料显示该塑料只含C、H 两种元素），他们设计了如图所示的实验装置，目的是通过测量有关数据，推算塑料组成元素的含量。（图中字母 A 至 G 均表示装置编号）（提示：氢氧化钠能吸CO2 ；浓硫酸能吸收水蒸气）请根据实验装置，回答下列问题： （1）由于发生装置 A 制取的氧气中混有CO2和水蒸气，为使 D装置中塑料试样在纯氧中燃烧，装置 C 中盛放的试剂应该是 　 　； （2）E、F 装置是气体的吸收装置，该处的设计有错误的地方，应如何改进？　 　；理由是　 　； （3）碱石灰的成分是氢氧化钠和氧化钙，则装置连接正确时，G 装置的作用是　 　 2．中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。某化学兴趣小组以“中和反应”为课题进行项目式学习，请你一起参与。 （1）【任务一】中和反应的应用 《天工开物》中记载“石灰淹苗足”，利用了中和反应的原理，如果土壤呈酸性是因为有硝酸，写出氢氧化钙与其反应的化学方程式：　 　。 （2）【任务二】探究酸和碱之间能否反应 通过pH传感器和温度传感器完成以下实验：向40mL溶质质量分数为0.4%的氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀盐酸，测定溶液的pH随滴入稀盐酸体积的变化情况如图1所示。利用温度传感器测得反应过程中溶液温度随时间变化的曲线如图2所示。 如图1，向A点对应溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液呈　 　色。 （3）如图2，当33s＜t≤40s时，对应溶液中所含溶质的成分为　 　（填化学式）。 （4）由图1得出酸和碱之间发生了反应的依据是　 　。 （5）【任务三】经过对中和反应一系列研究后，兴趣小组又通过实验探究：证明酸与碱反应有水生成。 【查阅资料】a.变色硅胶吸水后由蓝色变红色； b.无水醋酸在常温下为无色液体； c．无水醋酸和氢氧化钠固体混合后生成醋酸钠和水。 【实验方案】如图3，首先分别往4支试管中装入对应的试剂，然后迅速塞紧橡胶塞。 能证明酸与碱反应生成水的现象是　 　。 （6）设置A、B、C三个实验的目的是　 　。 （7）装入试剂后迅速塞紧橡胶塞的目的是　 　。 3．为测定石灰石样品中碳酸钙含量，某小组同学在一定量的样品中加入足量稀盐酸，利用生成CO2的质量来测定（忽略稀盐酸挥发的影响）。 （1）小科用图甲装置实验，通过测定反应前后D装置质量的变化来得到CO2质量。为了避免水蒸气对实验的影响，使测量结果更准确，装置C中应装入　 　（填试剂名称）。 （2）小明用图乙装置实验，通过测定反应前后装置总质量的变化来得到CO2质量。他用碱石灰做干燥剂，请判断这种做法是否合理并说出理由。　 　 （3）实验时，正确选择干燥剂后，两装置均可通过左侧导管鼓入某种气体一段时间，来进一步减小误差。下列操作可行的是　 　。 选项 实验装置 反应开始前鼓入的气体 反应结束后鼓入的气体 A 甲 氮气 氮气 B 甲 干燥空气 干燥空气 C 乙 氮气 氮气 D 乙 干燥空气 干燥空气 4．（2023九上·萧山月考）学习复分解反应发生条件时，小金同学将稀硫酸分别加入以下三支试管： 试验编号 一 二 三 试管内试剂 Fe2O3粉末 NaOH溶液＋酚酞试剂 MgCl2溶液 （1）实验一中，微热试管，出现　 　现象时，表明Fe2O3与稀硫酸发生了反应。 （2）实验二中，当溶液刚变为无色时，此时溶液的pH　 　7(请填“＞”、“＝”、“＜”、“≥”或“≤”)。 （3）为了验证实验三是否发生复分解反应，小金同学进行了如下探究。 已知：对Cl﹣的检验、测定有干扰。 ①沉淀A的化学式　 　。 ②步骤II中加入的试剂要足量，目的是　 　。 ③若满足m＝　 　(用含m1和m2的式子表示)，证明实