6.3 保护生物的多样性 复习课件-2023-2024学年人教版生物八年级上册

第三章　 保护生物的多样性 生物学 八年级上册 人教版 - 第三章　保护生物的多样性 自主学习 重难易错 课时小练 第三章　保护生物的多样性 全品初中 一、生物多样性面临的威胁及其原因 (教材P110~112) 1.生物多样性面临的威胁 (1)2011年3月2日,美国鱼类和野生动物管理局正式向世界宣布:东部美洲狮已经灭绝。 (2)我国的部分珍稀动植物:朱鹮、川金丝猴、　　　　(我国仅有的类人猿)、麋鹿(俗称“四不像”)、被称为植物中的 “活化石”的　　　　和　　　　等。它们有些濒临灭绝,有些经过保护,数量有所增长。  长臂猿 水杉 珙桐 解析 自主学习 2.生物多样性面临威胁的原因 资料 生物多样性面临威胁的原因 我国森林覆盖率减少 　　　　　  藏羚羊数量减少 　　　　　  生活污水排放导致鱼的种类减少 　　　　　  水葫芦疯长导致很多水生生物几乎绝迹 　　　　　  乱砍滥伐 乱捕滥杀 环境污染 生物入侵 解析 自主学习 二、保护生物多样性的主要措施 (教材P113~114) 1.就地保护——建立自然保护区 　　　　　　　　是保护生物多样性最为有效的措施。  2.迁地保护:把某些　　　　　 迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和 管理。  建立自然保护区 濒危物种 解析 自主学习 3.保护基因库:建立了濒危物种的　　　　(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。  4.法制管理:我国相继颁布了《中华人民共和国森林法》 《中华人民共和国野生动物保护法》和《中国自然保护纲要》等法律和文件。 5.全球合作:我国是最先加入国际《生物多样性公约》的国家之一。 种质库 解析 自主学习 正误立判 (　　)1.生物多样性面临的主要威胁是人类活动引起的生态环境破坏。 (　　)2.禁止开发、利用、猎杀和采集野生生物资源是保护生物多样性的有效措施。   √ × 解析 自主学习 【易错易混】 1.(1)保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。 (2)建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。 2.对人类有害的生物≠没有价值。不要误认为对人类有害的生物就不需要加以保护。如果将对人类有害的生物赶尽杀绝,就会破坏生物的多样性。 重难易错 3.保护生物多样性≠禁止开发和利用。强调保护生物多样 性,并不意味着禁止开发和利用,只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用。 重难易错 基础达标 1.我国植物资源十分丰富,被称为植物界的“活化石”,又被称为“中国鸽子树”的植物是(　　) A.油松 B.珙桐 C.侧柏 D.银杏 2.(2022黑龙江)引起藏羚羊濒临灭绝的主要原因是 (　　) A.外来物种入侵 B.环境污染 C.物种退化 D.盗猎者的疯狂捕杀 B D 课时小练 3.(2022无锡)下列各项中,对生物多样性不具有威胁作用的是 (　　) A.大量围湖造田 B.乱砍滥伐森林 C.大量猎杀野兽 D.动物之间竞争 D 课时小练 4.海驴岛是威海市境内的一个小海岛。每年春夏之际,都会有国家二级保护动物黄嘴白鹭在岛上筑巢、产卵和育雏。下列保护黄嘴白鹭的措施中,最有效的是 (　　) A.在海驴岛及周边建立自然保护区 B.将黄嘴白鹭移入濒危动物繁育中心 C.将黄嘴白鹭的精子收入濒危物种的种质库 D.将黄嘴白鹭移入邻近的西霞口野生动物园 A 课时小练 5.(2022咸宁)2021年10月11日,联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会在昆明开幕。来自湖北的“微笑天使”长江江豚、“林中精灵”金丝猴、“人间仙物”麋鹿等吸引了世界目光。下列保护这些动物的措施,不合理的是(　　) 图6-3-1 课时小练 A.建立自然保护区 B.颁布保护性法律法规 C.大力引进外来物种 D.保护生物的栖息环境 [答案]C 课时小练 综合提升 6.下列有关保护生物多样性的观点,不正确的是 (　　) A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性 B.建立濒危物种的种质库是指植物的种子库和动物的精子库等 C.自然保护区是“天然基因库”“天然实验室”“活的自然博 物馆” D.保护生物多样性就意味着禁止开发和利用一切生物资源 D 课时小练 7.(2022宿迁)2022年5月22日是第29个国际生物多样性日。该主题纪念日旨在保护和可持续利用生物多样性。有关保护生物多样性的观点,正确的是 (　　) A.物种灭绝后还可以再生 B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响 C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来 D.外来物种入侵,可以增加生物多样性 C 课时小练 8.根据材料回答问题。 材料一　我国有广袤的陆地,辽阔的海洋,复杂的地形和多样的气候,从而形成了森林、草原、农田、湿地、荒漠、河流