第3单元 课外古诗词诵读-【一本】2022-2023学年九年级上册语文同步训练（统编版）

48 课外古诗词诵读 一、默写 14.《长沙过贾谊宅》中表面哀叹贾谊的悲剧命 1.戍鼓断人行， 运，实际上抒发自怜之意的句子是“ (杜甫《月夜忆舍弟》) 2.寄书长不达， 15.《左迁至蓝关示侄孙湘》中诗人陈述自己因 (杜甫《月夜忆舍弟》) 直言进谏而“朝奏夕贬”的句子是“ 特 3.秋草独寻人去后， 16.《左迁至蓝关示侄孙湘》中坦陈了诗人心志， (刘长卿《长沙过贾谊宅》) 彰显刚正不阿的气概的句子是“ 4.寂寂江山摇落处， (刘长卿《长沙过贾谊宅》) 17.《左迁至蓝关示侄孙湘》中即景抒情，情景完 5 ,夕贬潮州路八千。 美统一的句子是“ (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 6.知汝远来应有意， 18.《商山早行》中点明“早行”之悲，概括了早行 (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 的典型情景的句子是“ 7.晨起动征铎 19.《商山早行》中把早行情景写得历历在目，意象 (温庭筠《商山早行》) 密集、音韵铿锵的佳句是“ ,枳花明驿墙。 ” (温庭筠《商山早行》) 20.《商山早行》中描绘诗人途中所见景色的句 9.《月夜忆舍弟》一诗中看似概括叙述，实为触 子是“ 景生情，描绘了一幅边塞秋天的图景，渲染了 二、古诗词鉴赏 悲凉气氛的句子是“ 1.阅读《月夜忆舍弟》，完成后面问题。 ”。 月夜忆舍弟 10.《月夜忆舍弟》一诗对仗工整，抒发怀念家乡 杜甫 之情的千古名句是“ 成鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 11.《月夜忆舍弟》一诗中概括叙述兄弟分散，沉 寄书长不达，况乃未休兵。 痛抒发手足情的句子是“ (1)结合全诗，说说这首诗抒发了诗人怎样的 思想感情。 12.《月夜忆舍弟》一诗中概述动乱后果，抒发痛 惜之情的句子是“ (2)赏析首联“戍鼓断人行，边秋一雁声”。 13.《长沙过贾谊宅》中写诗人独自在斜阳衰草 中寻觅，勾勒出一幅萧条冷落、荒寒孤寂的 日暮秋景图的句子是“ 149 (3)用自己的话说说“有弟皆分散，无家问死 (2)这首诗表达了韩愈对朝廷“既忠且怨”的 生”的意思。 复杂情感，请结合全诗简要分析。 2.阅读《长沙过贾谊宅》，完成后面问题。 长沙过贾谊宅 刘长卿 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 (3)下面对此诗赏析有误的一项是() 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 A.首联直接写出自己获罪被贬的原因，“朝 汉文有道思犹薄，湘水无情吊岂知？ 奏”与“夕贬”对比，让人感觉到诗人命运变 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！ 化的急剧。 (1)首联一个“”字，奠定了全诗的感情基 B.额联表明诗人的心迹：不惜残年为皇上革 调，不仅契合贾谊的一生，也暗寓刘长卿自己 弊除害。 多年“ ”的坎坷命运。（用诗句中的 C.颈联即景抒情，表现了诗人忧家伤国的情 字词填空) 怀。“马不前”表现了诗人内心的矛盾与 (2)下列对作品的赏析错误的一项是( 痛苦。 A.首联写贾谊被贬长沙三年，壮志难酬，心境 D.尾联写诗人向侄孙韩湘交代后事，显得从 悲凉，奠定了全诗抑郁沉重的感情基调。 容、宁静，表现了诗人豁达、乐观的思想 B.额联写诗人步人贾谊故宅所见之景，渲染 境界。 了寂寥的氛围，为下文抒发感概做了铺垫。 4.阅读《商山早行》，完成后面问题。 C.颈联写贾谊当年在湘水凭吊屈原，如今，诗 商山早行 人又来到长沙凭吊贾谊，此乃万古同悲。 温庭筠 D.尾联感叹唐王朝风雨飘摇时却贬谪无罪的 晨起动征铎，客行悲故乡。 “我”，以直抒胸臆手法发出了愤怒的质问。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 (3)本诗颔联景物描写有何作用？试作简析。 糊叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 (1)“枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙，请 3.阅读《左迁至蓝关示侄孙湘》，完成后面问题。 说出妙在何处。 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天，夕贬潮州路入千。 (2)诗中最能表现“早”的是 联“ 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 ”,这两 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 句从描写角度看既有 描写， (1)这是一首 (体裁)，作者韩愈为唐 如 :又有 代“ ”(文体改革运动)的领袖。 描写，如D.折断：曲折。 勉，表现了诗人乐观豁达、积极向上的人生 11.(1)接连下了三天大雪，湖中行人、飞鸟的 态度和坚韧不拔的意志。 声音都消失了。 11.时间缘由人有悲欢离合月有阴晴 (2)四周的树林都被积雪覆盖，登高远跳时 圆缺 可以看见白雪如同柳絮一样在风中起舞。 12.B“我欲”“又恐”“何似”几个词语，写出了 12.欣然一饱/随作雪景一幅/以寄僧赏 词人既向往天上又留恋人间的矛盾纠结心 13.徘徊凝览，以发奇思。 理，这种矛盾更深刻地表现了词人留恋人 14.家国之思 自然之乐 世、热爱生活的思想感情，显示了词人