内容正文:
期末压轴选择题必刷题(18个考点40道题)
一.数轴(共2小题)
1.数轴上某一个点表示的数为a,比a小2的数用b表示,那么|a|+|b|的最小值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
2.数轴上:原点左边有一点M,点M对应着数m,有如下说法:
①﹣m表示的数一定是正数;
②若|m|=8,则m=﹣8;
③在﹣m,,m2,m3中,最大的数是m2或﹣m;
④式子|m+|的最小值为2.
其中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二.绝对值(共2小题)
3.若a<0,则2a+5|a|等于( )
A.3a B.﹣3a C.7a D.﹣7a
4.如图,M,N,P,R分别是数轴上四个整数所对应的点,其中有一点是原点,并且MN=NP=PR=1.数a对应的点在M与N之间,数b对应的点在P与R之间,若|a|+|b|=3,则原点是( )
A.M或R B.N或P C.M或N D.P或R
三.有理数大小比较(共1小题)
5.若0<x<1,则x,,x2的大小关系是( )
A.<x<x2 B.x<<x2 C.x2<x< D.<x2<x
四.有理数的除法(共1小题)
6.取一个自然数,若它是奇数,则乘以3加上1,若它是偶数,则除以2,按此规则经过若干步的计算最终可得到1.这个结论在数学上还没有得到证明.但举例验证都是正确的.例如:取自然数5.经过下面5步运算可得1,即:如图所示.如果自然数m恰好经过7步运算可得到1,则所有符合条件的m的值有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
五.有理数的乘方(共3小题)
7.任意大于1的正整数m的三次幂均可“分裂”成m个连续奇数的和,如:23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…按此规律,若m3分裂后,其中有一个奇数是2019,则m的值是( )
A.46 B.45 C.44 D.43
8.观察下列各式:
31=3
32=9
33=27
34=81
35=243
36=729
37=2187
38=6561…
用你发现的规律判断32004的末位数字是( )
A.3 B.9 C.7 D.1
9.生物学指出:生态系统中,每输入一个营养级的能量,大约只有10%的能量能够流动到下一个营养级,在H1→H2→H3→H4→H5→H6这条生物链中(Hn表示第n个营养级,n=1,2,…,6),要使H6获得10千焦的能量,那么需要H1提供的能量约为( )
A.104千焦 B.105千焦 C.106千焦 D.107千焦
六.有理数的混合运算(共4小题)
10.形如的式子叫做二阶行列式,它的运算法则用公式表示为=ad﹣bc,依此法则计算的结果为( )
A.11 B.﹣11 C.5 D.﹣2
11.计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号,这些符号与十进制的数的对应关系如下表:
十六进制
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
B
C
D
E
F
十进制
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
例如,用十六进制表示:E+F=1D,则A×B=( )
A.B0 B.1A C.5F D.6E
12.若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则的值为( )
A. B.99! C.9900 D.2!
13.法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的,后面的就改用手势了.下面两个图框是用法国“小九九”计算7×8和8×9的两个示例.若用法国的“小九九”计算7×9,左、右手依次伸出手指的个数是( )
A.2,3 B.3,3 C.2,4 D.3,4
七.列代数式(共2小题)
14.曹老师有一包糖果,若分给m个学生,则每个学生分a颗,还剩b颗(b<a);若分给(m+10)个学生,则每个学生分3颗,还剩(b+1)颗,则a的值可能是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
15.如图是2007年5月的日历表,任意圈出一竖列上相邻的三个数,请你运用方程思想来研究,发现这三个数的和不可能是( )
A.27 B.36 C.40 D.54
八.代数式求值(共1小题)
16.在数学活动课上,同学们利用如图的程序进行计算,发现无论x取任何正整数,结果都会进入循环,下面选项一定不是该循环的是( )
A.4,2,1 B.2,1,4 C.1,4,2 D.2,4,1
九.规律型:数字的变化类(共1小题)
17.下列表格中的四个数都是按照规律填写的,则表中x的值是( )
A.135 B.170 C.209 D.252
十.规律型:图形的变化类(共2小题)
1