内容正文:
第一单元 溶液 练习题
一、单选题
1.如图是KNO3和KCl的溶解度曲线,下列说法错误的是
A.t1℃时,KNO3和KCl的溶解度相等
B.t2℃时,KNO3饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11:10
C.t1℃时,将25gKC1加入到100g水中,所得溶液中溶质的质量分数为20%
D.将t2℃时,KNO3、KCl的饱和溶液分别升温到t2℃,KNO3溶液的溶质质量分数大于KCl溶液的溶质质量分数(忽略水分蒸发)
2.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体
B.元素的种类是由质子数决定的,则质子数相同的原子一定属于同种元素
C.燃烧都伴随有发光,放热的现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧
D.溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性、稳定性的液体一定是溶液
3.下列物质放入水中,能形成无色溶液的是
A.植物油 B.硫酸铜 C.高锰酸钾 D.碳酸氢钠
4.实验室用氯化钠固体配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法正确的是
A.可以把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中
B.称量时,将氯化钠固体放在天平的右盘称量
C.溶解过程中玻璃棒的作用是引流
D.量取水时,俯视量取45mL的蒸馏水会导致溶液中氯化钠质量分数偏大
5.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图,下列说法正确的是( )
A.t1℃时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数相同
B.甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,析出的晶体质量甲一定大于乙
C.t1℃时,取少量甲的饱和溶液,加入少量乙,不能再溶解
D.t2℃时,将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液,所得溶液质量乙>甲
6.物质性质决定用途。下列说法正确的是
A.氮气用于包装袋内食品防腐,是因为常温下能与氧气反应
B.洗洁精能洗去碗筷上的油污,是因为油污能溶解于洗洁精
C.镁可用于制作照明弹,是因为镁燃烧能产生耀眼白光
D.明矾溶于水能形成吸附性物质,可用于自来水的杀菌消毒
7.NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲线如下。下列说法正确的是
温度/°C
10
20
30
40
50
60
溶解度s/g
NH4Cl
33.3
37.2
41.4
45.8
50.4
60.2
Na2SO4
9.6
20.2
40.8
48.4
47.5
47.0
A.t2应介于30°C~50°C
B.10°C时饱和的Na2SO4溶液的溶质质量分数为9.6%
C.甲、乙饱和溶液从t3降温到t2,溶质的质量分数都变小
D.B点、C点对应的甲的溶液,溶质质量分数大小关系为B<C
8.下列物质不属于溶液的是
A.白酒 B.蒸馏水 C.医用酒精 D.生理盐水
9.对所学知识总结是一种好习惯。某同学总结的下列实验现象错误的是
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光 B.氢气在空气中燃烧,产生黄色火焰
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 D.硝酸铵溶于水,溶液温度降低
10.将20℃的氯化铵饱和溶液升温至50℃时(不考虑水分的蒸发),一定发生改变的是( )
A.氯化铵的溶解度 B.溶液的质量
C.溶质的质量分数 D.溶质的质量
11.从100g10%的NaCl溶液中取出10g,那么剩下的90gNaCl溶液中溶质的质量分数是 。
A.1%
B.9%
C.10%
D.11.1%
12.实验室要配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,下列说法错误的是
A.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解
B.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解速率
C.量取水时仰视读数,使溶质质量分数偏大
D.将配好的溶液装入试剂瓶中,标签上要写明药品名称及溶质质量分数
13.下列关于溶液说法正确的是( )
A.硝酸铵固体溶于水放出热量
B.汽油洗涤油污属于乳化现象
C.把的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为
D.向时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不可以继续溶解
14.金属钠与水反应的化学方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2 ↑,将金属钠2.3g投入97.7g水中充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数
A.小于4% B.等于4% C.大于4% D.等于2.3%
二、填空题
15.水是人类宝贵的自然资源。
(1)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质,过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、玻璃棒和 填玻璃仪器名称。
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用 的方法降低水的硬度。
(3)氯气可用作自来水的消毒剂,实验室制取氯气的化学方程式为:,X的化学式为 。
(4)如图1所示电解水的实验中,试管a、b中产生气体的体积比约为 ,该实验证明水是由