5.4.3 真菌-【一本】2022-2023学年八年级上册生物同步训练(人教版)

2023-12-25
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:37 第三节真菌 4知识梳理> 一、各种各样的真菌 3.蘑菇 单细胞: 真菌 霉菌: 曲霉等 子实体 多细胞 大型真菌:蘑菇、银耳等 二、真菌的结构 1.观察酵母菌 蘑菇的结构分为地上部分和地下部分, (1)观察工具: 地上部分由 和 组成,地下 (2)酵母菌的形态:无色 形的单细 部分的菌丝能够吸收外界的 胞个体。 4.真核生物:细胞里 成形的细胞核的 (3)要用 对酵母菌进行染色,可看到酵 生物,如真菌和动植物。 母菌细胞中染上颜色的 和 5.真菌的营养方式:真菌细胞内没有 (4)酵母菌的结构图 只能利用现成的有机物生活,因此其营养方 式为异养。与大多数细菌一样,真菌也是生 态系统中的分解者。 三、真菌的生殖 细胞质 1.真菌可以通过产生大量的 来繁殖后代。 细胞膜 2.孢子印是由 上散落下来的孢子组 成的。 (5)酵母菌的生殖:有的酵母菌细胞上长出大小 易错警示 不一的突起,这是酵母菌在进行 生殖。 除真菌外,藻类植物、苔藓植物和蕨类 2.观察青霉 植物也能进行孢子生殖。 (1)观察工具:先用 观察青霉的 者知识归纳 直立菌丝,再用 观察孢子的着 细菌和真菌的比较 生状态和颜色。 比较项目 细菌 真菊 (2)青霉孢子的颜色呈 色,着生在 青霉、曲霉、酵 的顶端,排列成 状。 常见种类 球菌、杆首、螺旋菌 母酋、大型真菌 (3)青霉的结构图 (1)基本结构:细胞壁, (1)具有细胞 细胞膜、细胞质,无成 壁、细胞膜、细 结构特,点 形的细胞核;特殊结构: 胞质、细胞核: 直立茵丝在营养物质表面 有的有教毛、英膜: (2)属于真核 (2)属于原核生物 生物 在肯养物质内部 营养方式 绝大多数异养 异养 (4)青霉的菌体由许多细胞连接起来的 孢子生殖或出芽 构成,每个细胞都有 、细胞膜、 生殖方式 分裂生殖 生殖 细胞质和 生存条件 水分、适宜的温度,有机物等 44 分层精练 片鱼础练 A.香菇、根瘤菌、乳酸菌 B.酵母菌、银耳、黄曲霉 知识点1各种各样的真菌 C.青霉、口蘑、紫菜 1.下列各组生物,都属于真菌的一组是() D.大肠杆菌、银耳、猴头菇 381 知识点2真菌的结构 C.③和d都主要吸收水分和无机盐 2.(2021·广东佛山中考)真菌和细菌相比,真 D.细胞内都没有叶绿体,营养方式是异养 菌特有的结构是 ( 8.下列关于霉菌的叙述,错误的是 ( A.细胞壁 B.有成形的细胞核 A.霉菌和动植物一样,也属于真核生物 C.细胞膜 D.细胞质 B.青霉、曲霉是多细胞真菌 3.下列描述属于真菌的特征的是 C.夏天,受潮的粮食会长“毛”,这些霉菌是 A.个体都较大,能用肉眼看到 由芽孢发育而来的 B.没有细胞结构 D.霉菌和蘑菇一样,也是由大量菌丝构成的 C.通过分裂来繁殖后代 9.【易错】下列生物可以通过产生孢子进行繁殖 D.只能利用现成的有机物生活 的有 ( 知识点3真菌的生殖 ①葫芦藓 ②酵母菌③蘑菇④海带 4.放久了的馒头会长出“白毛”或“黑毛”,这些 ⑤肾蕨⑥霉菌⑦苏铁 霉菌来自 ( A.①②③④⑤ B.①④⑤⑦ A.空气中真菌的孢子 C.②③⑥⑦ D.①②③④⑤⑥⑦ B.面粉中携带的菌丝 10.(2022·山东聊城模拟)如图是某学生做“观 C.空气中细菌的芽孢 察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观 D.空气中细菌的孢子 察到的酵母菌(甲)和青霉菌(乙)形态结构 5.制作蘑菇的孢子印时,能看到孢子印排列成 简图,请你根据所做过的实验和观察到的实 验现象,回答下列问题: A直线形 B.环形 C.放射状 D.无规则形 兴能力练 6.下列关于细菌和真菌的描述,正确的是( A.所有细菌和真菌都是单细胞生物 (1)在“观察酵母菌”实验过程中,在显微镜 B.细菌和真菌都很微小,必须借助显微镜才能 下能看到酵母菌呈 形,细胞中 观察到 有明显的[5] C.细菌和真菌都必须生活在有氧的环境中 (2)在用显微镜观察酵母菌细胞内部形态结 D细菌进行分裂生殖,真菌一般进行孢子生殖 构前,先要用 对细胞进行染色,显 7.(2021·山东青岛中考)如图是青霉和蘑菇的 微镜下可见酵母菌细胞中染上颜色的[] 结构示意图,下列叙述错误的是 和[] (3)在“观察青霉菌”实验时,用放大镜观察可 以发现青霉的一条条直立生长的白色绒毛, 这就是青霉的[] :青霉还有部分 猝一③ 深入到营养物质内部的结构,叫[ A.都是多细胞真菌,菌体都由菌丝构成 ,其可以吸收 供霉菌利用。 B.孢子分别着生在①和b中 (4)青霉菌是靠[] 来繁殖后代的。“速官(4》小限走“递官”我取食物的行为是 11.(1)生志(2)打被了原有的生吉平商(登思 菌(3)独立2鞭毛NA3.没有4.叶 第五节人炭对细菌和真菌的利用 学习行为 合理甲可)自动调节《3)功物在雄持生态平

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