《两位数乘两位数》单元复习（课件）青岛版三年级下册数学

两位数乘两位数 整理与复习 青岛版数学三年级下册 两位数乘两位数 口算 解决问题 笔算方法 验算方法 注意问题 笔算 估算 先用第二个因数的个位去乘第一个因数，得数末尾与第一个因数的个位对齐。再用第二个因数的十位去乘第一个因数，得数末位与第一个因数的十位对齐。最后把两次乘得的积加起来。 交换因数的位置，看两次乘得的积是否相同。 仔细审题，弄清数量关系，列式解答 估算方法 把第一个因数四舍五入，再乘第二数；把第二个因数四舍五入，再乘第一数；把两个因数都四舍五入，再口算相乘。注意：四舍五入时要弄清估大了还是估小了 口算方法 先将0前面的数相乘，再在积的末尾添上省略的0。 口算（奖状后面躲着几？） 40×40= 90×50= 200×40= 22×30= 50×60= 80×20= 1600 4500 1600 8000 660 3000 精讲点拨一： 知识小结： 整十整百数相乘的口算方法 先将0前面的数相乘，再在积的末尾添上省略的0。 精讲点拨二： 竖式计算并验算 × 3 2 32 × 29 = 3 2 ×2 9 1 8 4 8 928 8 2 6 2 9 1 2 9 1 5 7 8 8 8 2 9 1 2 验算： 想一想：怎样计算两位数乘两位数？ 两位数乘两位数的笔算方法 两位数乘两位数笔算的验算方法 交换因数的位置，看两次乘得的积是否相同。 知识小结： 个位乘，十位乘，数位齐，积相加。 精讲点拨三： 估一估 21×16≈ 48×15≈ 39×24 ≈ 63×27 ≈ 400 1000 800 1800 20 50 40 60 20 20 20 30 71×80 ≈ 5600 40×29 ≈ 1200 学以致用：老师带来17箱水，每箱24瓶，大约有多少瓶？ 17≈20 20 × 24=480 (2) 24≈20 20 × 17=340 (3) 24≈20 17≈20 20 × 20=400 三年级共有330人，一人一瓶够不够？ 你用的是哪种估算？ 知识小结： 估算方法： 1、把第一个因数四舍五入，再乘第二数。 2、把第二个因数四舍五入，再乘第一数。 3、把两个因数都四舍五入，再口算相乘。 注意： 四舍五入时要弄清估大了还是估小了 精讲点拨四： 解决问题 一本《童话故事》24元，买19本，500元够吗？ 24×19=456（元） 500˃456 答：500元够了。 > 第一关 填空我最棒 1、16个30连加是（ ）。 2、两位数乘两位数积最多是（ ）位数，最少是（ ）位数。 3、60×50,积的末尾有（ ）个0。 4、最大的两位数与最小的两位数的乘积是（ ）。 5.王老师要买28个排球，每个排球51元，王老师大约要带（ ）元钱。 6.（ ）是36的27倍。25的40倍是（ ） 7.（ ）3×32的积是三位数，括号中可以填（ ），最大填（ ）。 第二关 火眼金睛辨对错 1、两个因数的积一定比这两个因数都大。（　　） 2、两位数乘两位数的积一定是四位数。 （　　） 3、150乘6，积的末尾有两个0。 　　（　　） 4、35×24与42×15的积的末尾都是0　（　　） 5、49×39的积接近2000 　　　　　　（　　） 6、65×24与42×35的积的末尾都是0　（　　） 7、78×89的结果一定比7200小　　（　　） 8、如果两个因数的末尾各有一个0 ，那么积的末尾 一定有两个0。　（　　） 第三关 笔算能手 竖式计算，带☆的要验算。 60X82= ☆ 78X64= 课时小结 通过本节课的学习你有什么收获？说出来和大家一起分享！ 1.2014年巴西世界杯足球赛有32支球队参加，每队23名球员，一共有多少球员参加比赛？ 2. 竖式计算并验算。 89X64= 课时检测—冲刺2015年期中检测 勤能补拙 天道酬勤 教师赠言 家庭作业 将课本34页第3题做在家庭作业本上，注意作业的格式和书写。 1、买24个足球一共要用多少钱？ 2、买排球28个，需要付多少元？ 3、班级买了32个篮球和32个排球，篮球比排球多花了多少钱？