阶段检测卷(4.1-4.4)-【一本】2022-2023学年七年级上册数学同步训练（北师大版）

姓名： 班级： 本。 阶段检测卷(4.1~4.4) (参考时间：45分钟总分：100分) 一、选择题（每小题4分，共32分） 8.若将三个同样大小的正方形按如图所示的方 1.在墙壁上固定一根横放的木条，至少需要钉 式放置（顶点重合），则∠1的度数为() 子 () A.25 B.30° C.359 D.40° A.1枚 B.2枚 二、填空题（每小题4分，共20分） C.3枚 D.无法确定 9.如图，甲、乙两地之间有多条路可走，其中最短 2.下列语句中，叙述准确规范的是 ( 路线的走法序号是②④，其理由是 A.直线a,b相交于点m B.延长直线AB C.线段ab与线段bc交于点b ① D.延长线段AC至点B,使BC=AC ② ⑤ 4④乙 3.图中角的表示方法正确的有 第9题图 第12题图 —B AOB 10.计算： ∠ABC ∠AOB是平角直线是平角∠CAB (1)57.32°= A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 (2)116'36"= 4.如图，射线OA表示北偏西40°方向，OB平分 11.如图，点C是线段AB上的点，点D是线段 ∠AOC,则∠BOC的度数为 () BC的中点，AB=10,AC=6,则线段AD的 A.50° B.55 C.60 D.65 长是 B CD B 12.如图，记以点A为端点的射线的条数为x, C东 以点D为其中一个端点的线段的条数为y, 南 120o 第4题图 第8题图 则x一y的值为 13.以∠AOB的顶点O为端点引出射线OP, 5.如图，AB=16cm,AD=BC=10cm,则CD 使∠AOP:∠BOP=3:2.若∠AOB= 等于 () 50°，则∠AOP的度数为 A.4 cm B.6 cm 三、解答题（共48分） C.8 cm D.10 cm 14.(8分)如图所示，已知线段a,b,用尺规作一 6.钟表上12时15分时，时针和分针的夹角是 条线段，使它等于2a+b.(不写作法，保留 ( 作图痕迹) A.120° B.909 C.82.5° D.60 a 7.点A,B,C在同一条数轴上，其中点A,B表示的 数分别为-3,1，若BC=2,则AC=() A.3 B.2 C.3或5D.2或6 ·129- 15.(8分)如图，已知点A,B,C,D,E在同一直 17.(10分)如图，线段AB=8cm,C是线段AB 线上，AC=BD,E是线段BC的中点，AD 上一点，M是AB的中点，N是AC的中点. =10,AB=3. 在NCMB AB龙CD (1)若AC=3cm,求线段CM,MN的长； (1)求线段BD的长度； (2)若线段AC=m,线段BC=n(m<n),求线 (2)求线段BE的长度. 段MN的长度（用含m,n的代数式表示）. 18.(12分)如图1，将一副直角三角尺的直角顶 点叠放在一起 (1)若∠DCE=35°，则∠ACB= 16.(10分)如图，点O在直线AB上，OM平分 若∠ACB=140°，则∠DCE= ∠AOC,ON平分∠BOC.如果∠2=2∠1， (2)猜想∠ACB与∠DCE之间有何特殊数 求∠1的度数. 量关系，并说明理由. (3)如图2，若两个同样的直角三角尺的60 角的顶点叠放在一起，则∠DAB与∠CAE 之间又有何特殊数量关系？请说明理由. 图2 130-阶段检测卷(4.1~4.4) 16.(1)x=-1(2)x=32 (3)y=217.略 18.(1)m=-20(2)x=-13 1.B2.D3.B4.D5.A6.C7.D 19.(1)-1(2)1(3)不满足.理由略 8.D9.两点之间线段最短 10.(1)571912(2)11.11 第五章单元检测卷 11.812.-213.30°或150°14.略 1.A2.B3.B4.C5.A6.A7.D 15.(1)7(2)216.30 8.B9.110.511.60x=2×40(28-x) 17.(1)CM=1cm,MN=2.5cm 1 (2)2” 12.213.2或814.(1)x=1(2)x=0 18.(1)145°40° 15,方程的解为y=4,有理数为号 (2)猜想：∠ACB+∠DCE=180°（或∠ACB与 16.(1)2min(2)1760m ∠DCE互补).理由略 17.(1)(450x+1000)500x(2)B公司(3)20 (3)∠DAB+∠CAE=120°.理由略 第六章单元检测卷 第四章单元检测卷 1.C2.A3.A4.D5.A 1.B2.C3.C4.C5.B6.B7.D 6.样本7.98.72°9.1210.160 8.C9.两点确定一条直线 11.(1)32%612%50(2)略 10.12.511.67.5°12.9613.7.5 (3)384人(4)略 14.略15.0)号 BC(2)18 12.(1