内容正文:
知行中学第一学期
七年级测评生物
一、选择题
1.下面对生物的生命现象分析错误的是( )
A、种瓜得瓜,种豆得豆一一生物具有遗传现象
B、明月别枝惊鹊--生物具有应激性
C、蜻蜓点水一一生物的生活需要营养
D、千里之堤,溃于蚁穴一一生物能影响环境
2.地球是生物赖以生存的共同家园,下列关于生物圈和栖息地的说法,错误的是 ( )
A.有生物生存的圈层叫做生物圈,包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈
B.栖息地是生物生存居住的场所,类型多种多样,栖息地的范围比生物圈的小
C.生物圈和栖息地具备生物生存的阳光、水分、空气、适宜的温度等基本条件
D.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素
3.下列探究活动与其采用的主要探究方法不匹配的是( )
A.比较葫芦藓和肾蕨的高度-一测量法
B.用显微镜观察叶片结构一一观察法
C.了解新冠肺炎疫情的情况一一调查法
D.观察种子的呼吸现象一一实验法
4.下图是显微镜的操作步骤,正确的顺序是( )
A.①→②→③→④ B.①→③→②→④
C.③→①→②→④ D.③→①→④→②
5.如果你的白色裤子染上了植物的绿色,你该用下列哪种液体洗掉呢( )
A.热水 B.冷水 C.酒精 D.碘液
6.如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。下列说法错误的是( )
A.正确的操作顺序是②③⑤④①
B.步骤①中,在盖玻片一侧滴碘液,另一侧用吸水纸吸引
C.步骤②中滴加的是清水,目的是保持细胞的正常形态
D.如果装片中出现气泡,可能是图中步骤④操作不当导致的
7.你学习了动物的类群后,能对各种“鱼”进行分类了,下列分类不正确的是( )
A.章鱼、鱿鱼--软体动物
B、鲤鱼、草鱼一一鱼类
C.鳄鱼、娃娃鱼一一两栖动物
D、鲸鱼、海豚--哺乳动物
8.一些苍耳的果实常常会钩挂在动物身上被带到远方。这一现象体现的动物在自然界中的作用是( )
A.帮助植物传播种子
B.维持生态平衡
C.促进生态系统的物质循环
D.帮助植物传粉
9.2023年是“兔”飞猛进,大展鸿“兔”的一年,下列关于兔的描述错误的是( )
A.胎生、哺乳
B.体内有膈,用肺呼吸
C.有发达的神经系统,但无小脑和脑干
D.有门齿、臼齿的分化
10.西瓜、苹果等果实中含有丰富的糖类,是从哪里来的( )
A、根从土壤中直接吸收的
B.叶的光合作用制造的并由茎运输来的
C.叶的蒸腾作用产生的
D.根的呼吸作用产生的
11.下图是光合作用实验操作步骤示意图。下列叙述正确的是( )
A.该实验的正确顺序为③④②①⑤
B. ④为隔水加热,大小烧杯中分别是酒精和水
C.⑤中遮光部分变蓝
D.实验结论是绿叶在光下能制造淀粉
12.公园的草坪一般会放置禁止踩踏的标语,以防止人类的“踩踏”行为影响草坪内植物的正常生长,其中的主要原因是“踩踏”会导致( )
A.土壤缺少氧气,影响根的呼吸
B.植物缺少水,影响光合作用
C.植物缺少无机盐,影响生长
D.气孔关闭、影响蒸腾作用
13.内江有甜城的美誉原因之一是盛产甘蔗,我们吃甘蔗时先要削去坚硬的外皮,咀嚼甘蔗的甜汁后吐掉蔗渣。请你用所学的生物知识分析,构成甘蔗茎的组织有( )
A.上皮组织、营养组织、输导组织
B.保护组织、营养组织、输导组织
C.上皮组织、营养组织、分生组织
D.保护组织、输导组织、结缔组织
14.下列属于生物体的同一个结构层次的是( )
A.苹果树与圣女果
B.西瓜的叶与西瓜子
C.桔子皮和桔子籽
D.皮肤和血液
15、下列有关细胞分裂、细胞分化、癌变的叙述,正确的是( )
A.细胞分裂后,新细胞与原细胞相比,遗传物质减少一半
B.细胞分化可导致细胞中的遗传物质发生改变
C.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂和分化的结果
D.细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础
16.甘薯放久了会空心,蔬菜、水果放久了口感变差,这是因为( )
A.光合作用消耗了大量的二氧化碳
B.呼吸作用消耗了大量的氧气
C.光合作用消耗了大量的有机物
D.呼吸作用消耗了大量的有机物
17.下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计以下修改意见正确的是( )
A.左右两侧的光照都应设置为明亮
B.左右两侧都应设置为湿润环境
C.左右两侧的温度可以不同
D.左右两侧的鼠妇数量可以不同
18,下列关于孢子植物的认识,不正确的是( )
A.大气中的氧气主要是由藻类植物提供的